《黄书包》导读.doc

第一次导读:关于拉克尔和黄书包
装满愿望的黄书包
——共读《黄书包》写给501班同学的第一封信
亲爱的501班的同学们:
你们好!
上周五大课间的时候,我给你们带去了一本叫《黄书包》的书,我告诉你们,那里藏着一个神奇的大秘密,并且约定,等到三天假期结束,我们一起来破解这个秘密。
现在,就让我们一起开始这段旅程吧!
刚才你们写下的故事主要内容,其实是我的一次小小的考试呢!(嘿嘿,既然是探秘旅程,当然要有一定的资格才能加入呢!)下面是干如云同学的回答,她把书中所有人物的故事,都清楚地写出来了,你可以对照一下加黑字体标出的人物,写出一个,就给自己也打上一颗星哦!
干如云:)=">)=">)=">)=">)=">
小女孩拉克尔有一个神奇的黄书包,里面有她想做男孩、(一下子)长大***、要当作家的三个愿望,还有公鸡阿丰索、雨伞、各式各样的名字和褡扣别针。阿丰索是管理母鸡们的公鸡,但他不想这样,便逃到了黄书包里;雨伞是一把卡壳了的雨伞,经过罗雷莱的维修,不仅不卡壳了,还找回了自己所有的故事,最后与阿丰索一起找到了理想,走遍全世界去实现;别针是一枚人家以为它没用却十分有用的别针;褡扣是个爱卡壳、又爱闪闪发亮的褡扣;还有“斗鸡和强力线的故事”,其中的斗鸡就是阿丰索的表弟“将军”,它的大脑被缝起来了,一心只想着决斗。阿丰索和拉克尔为了救它,花了很多精力,可它还是不见了,拉克尔就写了
“斗鸡和强力线的故事”来安慰自己。最后,她放飞了两个愿望,只留下了当作家的愿望。
我的星数:
当然,你也可以为别人来打星的。在《黄书包》中的这些人物中,谁的故事更精彩,更吸引你,或者说他身上有一种精神啊、气质啊更让你共鸣的,请为他打上星吧,每人最多只能打五个哦!顺便提醒一下,请把得星的理由填写在后面“理由”一栏中,这样才说明你是很认真地思考过才得出这个结论的。
人物
得星数
理由
拉克尔
公鸡
别针
雨伞
斗鸡
 
好,接下来就要迎接我的挑战了。(嘿嘿,俺可是喜欢看有的同学在我的难题前被枪挑落马的。)
请再细读第一、二两章,回答下面的问题(这个可是由我来打星的哦):
1 请写出拉克尔的三个愿望,并且写出拉克尔为什么会有这三个愿望的?并悄悄问一句:你有愿望吗?你的愿望又是怎么来的呢?
2 安德烈和罗雷莱是谁?后来他们又出现了吗?拉克尔为什么要给他们写信?在信中拉克尔写了自己的很多苦恼,读到这里的时候,我情不自禁想起了小时候,我也有很多苦恼呢!有些和拉克尔一样,有些不一样,那么,你有苦恼吗?(当然,那些马上就消失的苦恼不能算,要一直纠缠着你的,就像拉克尔总觉得自己是多余的不该出生的一样。)
3 黄书包是布露尼达姨妈特别送给拉克尔的礼物吗?拉克尔为什么一定要给这个黄书包安装一个褡扣?还要是一个爱卡壳的褡扣?
4 你有自己的“黄书包”吗?在你的“黄书包”里,你装了什么?
最后,假如你还觉得意犹未尽的话,可以拿起彩笔,把这两张要交回给我阅读的作业纸,再美化一下。就像为它装上了一个神奇的“褡扣”,它们就此——只属于你!
第二次导读:关于公鸡和别针
装满愿望的黄书包
——共读《黄书包》写给501班同学的第二封信
亲爱的501班的同学们:
你们一定跟我有同样的感受吧,《黄书包》从第三章开始,才真正精彩起来了。随着公鸡、别针、雨伞和斗鸡等人物的出现,故事也越来越好玩起来。
那么,就让我们也来玩一玩吧——讲故事。
你是否有过“讲故事”给别人听的经验?一个个或者从书上看来的故事,或者听别人讲过的故事,再或者干脆就是你自己编的故事,从你的嘴巴里“浩浩荡荡”流出来,再看看听你讲故事的人,或者是小不点们,或者是你的知交好友,甚至还有可能是你的父母师长,而那一刻,他们却全都像被施了魔法一样,只是瞪着眼睛,盯着你的嘴巴,仿佛那里——就是阿里巴巴的宝库山洞!
故事是有魔力的!所以《人鸦》中的乌鸦们不是说了吗:“真不知道以前没有听故事的日子是怎么过来的?”
可是,像瑞夏德一样要讲好一个故事可不容易,“深入地理解这个故事”是最重要的。那么,怎么更深入地来理解一个故事呢?这可是有秘诀的啊,听我细细告诉你:
我们在阅读的时候一般只关注主人公做了哪些事情,就拿这只公鸡来说吧,我们仿佛变成了他,跟他一