社会调查及调查报告指导程序及时间要求.doc

社会调查及调查报告指导程序及时间要求
一、学生选择调查对象,下载并填写《调查对象信息表》电子文本,(《调查对象信息表》下载地点:哈尔滨电大主页/综合实践教学/人文教研部/行政管理专科社会调查资料,或《社会调查研究与方法》课程/直播课堂),填写后从网上发给指导教师,教师审查同意后学生可进行社会调查。
二、学生可以根据自己的调查对象下载打印问卷后进行调查(下载地点同前)。调查后将纸质问卷交送指导教师,之后学生写一个1500字的调查实践总结,自己抄写或打印在《社会实践考核表》中。学生问卷最晚上交时间为11月20日。教师回访无误后由教师录入数据(录入方法将统一培训)。
三、学生调查结束后可在教师指导下进行《调查报告》的撰写,撰写过程中,发给教师初稿或二稿时要在信箱主题上写明:“几稿、姓名、行专”字样,以方便教师指导。经教师一到三次网上指导定稿后,可让学生录入《毕业设计评审表》(打印两份,手抄一份)。
四、11月30日之前,学生将填写完整的材料袋送交指导教师,指导教师填写初评意见。注:材料袋中装有:1份《社会实践考核表》、3份《毕业设计评审表》、1个刻有《调查报告》文本的光盘。
哈尔滨广播电视大学社会调查工作小组
2009年10月
调查报告写作要求
总体要求:
,文体为陈述说明性和议论性相结合。
,建立在实事求是的基础上的,资料、数据必须真实;禁止抄袭、剽窃。
、简明;结构要清晰、完整;叙述要清楚、明白;结论要有理、有据。
结构要求:完整的调查报告应该包括:
一、题目(如:农村青年学****需求调查报告)
二、署名(如:哈尔滨电大07秋行管专某某某)
三、引言或导语(以简明扼要的文字对调查的起因、意义或报告的主要内容等进行说明)
四、主体
(一)调查的基本情况
社会调查的目的、调查的时间、地点、方式、内容、过程等。
(二)发现的问