教育与测量心理学 2013考研专题辅导.ppt

教育与测量心理学_2013考研专题辅导心理测量学
复****资料
心理测量学知识体系
心理测量学相对于心理统计学理解上难度降低,但达到灵活运用的程度也需要下一番功夫。复****可以分为测验理论和测验应用两大部分。
心理测量学
心理测验及其应用
心理测量的基本理论
一、心理测量的基础
二、经典测量理论
三、项目反应理论
四、概化理论
一、心理测验的编制技术
二、心理测验的施测
三、测验常模
四、标准参照测验
五、常用心理测验
复****时注意:
对于部分心理测量学知识点,只要知道它的概念就可以,不用知道它的原理,如概化理论、项目反应理论。
研读考研大纲、历年真题和教材,备考书籍和练****题辅助。
2007-2012年心理测量学考研试题比重简析
年份
单选题
多选题
简答题
总分
2007
11×2
1×3
1×10
35
2008
12×2
1×3
1×10
37
2009
13×2
1×3
1×10
39
2010
7×2
1×3
0×10
17
2011
16×2
1×3
1×10
45
2012
9×2
1×3
1×10
31
平均每年34分
2007-2012年简答题内容解析
年份
简答题
2007
信度的定义及影响因素(教材第四章)
2008
标准化的含义及提高测验标准化程度的方法(教材第一章及第八章)
2009
测量误差的含义、类别及控制方法。(涉及教材章节第三、四、五章)
2010
无
2011
根据人格测验研究报告中的数据,分析影响信度系数的因素(教材第四章)
2012
解释受测者的心理测验分数时应注意哪些问题?(教材第八章)
注意:有些重要知识点还未出现在统考的简答题中
常模团体编制的注意事项未考过
效度的影响因素未考过
CTT三个公理
心理测验的四个条件
测验编制程序
教材章节中出现的考研分值比重(2007-2012)
第一章概论(7单,14分)
第二章简史(3单,6分)
第三章 CTT基本假设(4单,1多,1简,21分)
第四章信度(7单,2简,34分)
第五章效度(6单,1多,15分)
第六章项目分析(3单,1多,9分)
第七章常模(10单,20分)
第八章测验编制与解释(2简,20分)
第九章测验等值(1多,3分)
第十章标准参照测验(无)
第十一章教育测验(无)
第十二章能力测验上(2单,4分)
第十三章能力测验下(1多,3分)
第十四章人格测验(14单,1多,31分)
第十五章其他测验(1单,2分)
第十六章综合应用(3单,6分)
第十七章新理论(5单,10分,有三道题出现了2011年,其余两道是08,09年)
心理测量学考研知识点解析
第一部分心理测量的基本理论
一、心理测量的基础
二、经典测量理论
三、项目反应理论
四、概化理论