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毕业论文写作规范
(调查报告型)
一、总则

调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题,经过深入细致的调查后,运用所掌握的理论和知识,将调查中收集到材料加以系统整理,分析研究,以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书,是本科毕业论文的一种形式。针对网络教育学院部分有实践工作经验的学生书写调查报告的需要,特制定本规范。

本规范适用于东北财经大学网络教育学院非全日制本科学生调查报告的撰写制作。
二、调查报告的结构

调查报告包括以下内容(按顺序):封面、内容摘要及关键词、目录、正文、注释、附录、参考文献。其中“注释”与“附录”视具体情况安排,其余为必写项目。如果需要,可以在正文前加“引言”,在参考文献后加“后记”。

1)封面:封面由文头、调查报告标题(副标题为可选项)、作者、学籍批次、学****中心、层次、专业、指导教师等8项内容组成。
2)内容摘要及关键词:内容提要是对论文内容的概括性描述,应忠实于原文,字数控制在200—300字之间。关键词是从调查报告标题、内容摘要或正文中提取的、能表现调查报告主题的、具有实质意义的词语,通常不超过7个。
3)目录:列出调查报告正文各组成部分的一、二级标题,以及附录、参考文献和后记,标明与上述内容对应的页码,标题与页码之间加“…………”连接。
4)正文:正文通常由调查报告的前言、主体、结尾三部分组成,正文前为标题。正文字数应在5000--8000字左右。
①标题:标题即调查报告的题目。可以有两种写法。一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《××大学硕士毕业生就业情况调查》,提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》,正副标题结合式,正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调查的对象、范围、问题,这实际上类似于“发文主题”加“文种”的规范格式,如《高校发展重在学科建设――××××大学学科建设实践思考》等。作为公文,最好用规范化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。   
②前言部分:用简明扼要的文学写出调查报告撰写的依据,报告的研究目的或是主旨,调查的范围、时间、地点及所采用的调查方式、方法。有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。
③主体部分:包括情况部分、结论或预测部分、建议和决策部分。情况部分,是对调查结果的描述与解释说明,可以用文字、图表、数字加以说明。结论或预测部分,通过对资料的分析研究,得出针对调查目的的结论,或者预测市场未来的发展、变化趋势。该部分为了条理清楚,往往分为若干条叙述,或列出小标题。建议和决策部分,经过对调查资料的分析研究,发现了市场的问题和预测了市场未来的变化趋势后,应为准备采取的市场对策提出建议或看