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滨海小学舞蹈社团教学计划.doc
文档介绍:
滨海小学舞蹈社团教学计划
(2009年度第二学期)
李萍
教学目标
1、通过舞蹈动作的学习及表演使学生认识、了解舞蹈。
2、使孩子们对舞蹈表演产生浓厚的兴趣,善于用肢体语言表现自己最美丽的一面。
3、通过舞蹈培训使孩子们的形体得到良好的发展,使孩子们在舞蹈训练中感受舞蹈的乐趣,提高孩子们的审美能力。
4、在基本功训练的基础上感受舞台表演使孩子们的特长得到充分展示。
教学内容
第一阶段:基本内容
1、认识舞蹈。
2、舞蹈的基本功训练。
第二阶段:完整舞蹈小组合作的学习:少儿舞蹈
第三阶段:展示月教学计划
三月份:
    目标:激发学生对舞蹈的兴趣。
    内容:
    1-2周律动练习、走步练习。
    根据走步的方法和节奏、速度、力度来表现不同的人物及情绪,不同形象的走,可以慢慢的走,雄壮的走,欢快的走。
    3-4周碎步练习、蹦跳步练习。
    根据学生步伐来选择相应的歌曲来表达游戏或律动,来激发学生对舞蹈的兴趣。
四月份:
    内容:小跑步、后踢步、点步、踮步、踏点步。
    目标:根据舞蹈和学生发展水平的变化,让学生能够在歌表演以及游戏中进一步体会各种舞蹈步伐的特点。
6周基本功训练,小跑步教学。
7周基本功训练,踮步、后踢步教学。
8周基本功训练,点步、踏点步教学。组合成歌表演。
五月份:
内容: 认识舞蹈、了解舞蹈、站立的姿势、优美的体态,把杆正、旁、后压腿、行进中的正、旁踢腿,把杆上的后踢腿、地面上的踢腿组合,把杆上的开肩练习、下叉(竖叉、横叉),跪立的空腰、跪立的下小腰,平躺的反手撑腰、直立的涮腰练习。
9周-12周完整舞蹈的学习:分解舞蹈动作的学习、编排舞蹈动作的顺序进行训 内容来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.