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两项评估资料汇编(原创).doc
文档介绍:
目录
一、湘江乡人民政府教育工作情况汇报………………………(3)
二、湘江乡迎接“两项督导评估”工作领导小组……………(7)
三、湘江乡“十一五”教育发展规划…………………………(8)
四、控流保学责任状(文本)…………………………………(11)
五、湘江乡控流保学方案………………………………………(12)
六、湘江乡控流保学领导小组(政府文件)…………………(13)
七、政府工作报告………………………………………………(14)
八、政府重要会议纪要…………………………………………(17)
九、自评汇报材料………………………………………………(18)
十、教育发展水平统计表………………………………………(23)
十一、2010年成教计划…………………………………………(27)
十二、2010年成教(扫盲)工作总结…………………………(29)
十三、学校简介…………………………………………………(31)
湘江乡“两项督导评估考核”资料汇编
编委会名单
顾问
周银兵
主编
欧阳江湖
副主编
王敏赵荣利
编委
蒙业宏刘道明赵龙见
邓礼清李仁松禹华
湘江乡教育工作汇报
湘江乡地处江华瑶族自治县的东北角,与宁远、道县、蓝山三县接壤,是典型的少数民族林区山乡。全乡共有10个行政村,一个居民组,59个村民小组,现有人口6155人,其中瑶族占80%,全乡山林总面积33.5万亩,其中林地25.8万亩,水田2408亩,2009年全乡农民人均收入1177元。
现有九年制寄宿制学校1所,有初中6个班,全乡在校学生611人,其中初中生200人,小学生411人,有教职工48人,其中有专任教师 42人,正式工人1人;学历合格率为100%。
我乡于1989年普及初等教育,1990年冬经有关部门验收,乡九年制学校成为全省首批民族寄宿制中心校,1993年获全县目标管理第一名,1994年被评为全县复式教学教改实验先进集体,1995年获全县实验教学先进单位,1996年被评为全省民族寄宿制中心小学建设先进单位,1997年春被评为永州市扫盲农村***教育工作先进单位,1997年实现“两基”目标,经省市评估团验收合格,1998年九年制学校在全县中小学分类定级评估中,成为第一个“二级九年制学校”,1996至1998年连续三年获全县教育目标管理第一名,1999年被评为永州市“两基”工作先进乡,2000年九年制学校被评为园林式单位,2004年下期集中全乡所有中小学生创办了全县第一所九年制寄宿制学校,2005年学校目标管理第一名,九年制学校分类定级评估第一名,2005、2006连续二年被认定为办学水平规范化学校,2007、2008连续两年被认定为办学水平规范性学校,2008、2009、2010年连续三年被县教育局评为师德建设先进单位。2009年通过市教育行政主管部门验收,为合格制学校。
切实履行职责,全力做好”普九”成果的巩固工作
(一)高度统一思想,始终把教育摆在优先发展的位置.多年来、不论乡党委、政府班子如何调整,都始终将教育摆在估先发展的战略地位,一直遵循“制定发展规划,教育优先考虑;督促工作落实,教育优先过问”的原则,狠抓教育这个百年大计的规划实施。一是加强对教育工作的领导。乡党委、政府成立了专门的教育工作领导小组,党政主要领导亲自持帅,明确工作能力强的领导专门分管,成员也由精干的力量担任。乡党委、政府每年组织召开二次以上的专题议会议,专门研究教育发展问题。对控流保学、硬件建设等重大事项,主要领导亲自过问把关,亲自出面协调解决,确保了教育工作的顺利开展。二是强化齐抓共管的责任。重要是明确了三个方面的责任,即村级工作教育目标管理责任、控流保学双线责任和学校安全责任。通过层层明确落实教育责任,狠抓义务教育普及程度和教育环境及条件的改善。三是营造尊师重教氛围。每学期开学、放假时和每年的教师节,乡党委政府主、分管领导都到学校看望教师、了解情况,解决问题。今年教师节,我们拨专款3000元用于慰问教师,并在学校组织召开了教师座谈会,听取了教师对教育工作的建议。与此同时,积极为教师成长创造条件,努力为全乡教育事业发展争取政策。
(二)依法加大教育投入,不断改善办学条件。我们主要狠抓了四个方面的工作:一是加强经费监管。对教育经费的使用,做到专款专用、不截留、不挪用,并加强了监督管理,保证了经费合理使用,不出现违规现象。二是加大经费投入。2010年,在我乡财力十分紧张情况下,但乡党委、政府仍然拨款19750元用于学校维修。
(三)依法控流保学,努力提高普及程度。我们坚定不移地把控流保学作为教育工作重点,继续实行双向控流保学责任制,采取多种形式进行控流保学,使我乡近年来学生的入学率、巩固率均达99%以上,一直保持着较高水 内容来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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