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休闲体育概论
名解:
休闲:是从文化环境和物质环境的外在压力下解脱出来的一种相对自由生活,它使个体能够以自己所喜爱的、本能感到有价值的方式,在内心之爱的驱动下行动,并为信仰提供一个基础。
休闲体育(广义):是指在闲暇时间里,用于娱乐和休闲的各种体育活动。
休闲体育(狭义):是指人们在闲暇时间里积极、主动选择并实施的,以满足自身发展需要、培养自身生活情趣、提高自身生活品味和格调、获得自身身心自由与快乐为主要目的,具有一定文化品位的体育活动,既是一种新的体育活动形式,也是一种休闲的生活方式。(重点)(闲暇不等于休闲)
生命质量:是指个人发挥生活机能的程度,机体精神状态和生活状况方面的体验的幸福感和满足感。同时强调对自身价值和自我实现的认知以及对社会的责任和义务。WHO生命质量研究组则认为,生命质量是指不同文化和价值体系中的个体对与他们的目标、期望、标准以及所关心的事情有关的生存状况的体验。
休闲体育文化:就是指人们在闲暇时间里,通过从事具有运动性质且能愉悦身心的活动,而处于的一种文化创造、文化欣赏、文化建构的生命状态和行为方式。
休闲体育文化类型:是指把已知的、代表一种固定特质的所有休闲体育文化,按事先预定的若干型式加以归纳和分类。是指各种休闲体育文化形态体系最有特色、最能体现一种休闲体育文化本质属性的特征,而不是指它的全部特征的总和。(选、判、名解)
人际传播:是指人与人之间,通常是面对面的、不公开场合的交际。人际传播的特点在于反馈迅速、互动频繁。(注意)
大众传播:是一种公共传播,它通常通过现代化的大众传播媒介——报纸、杂志、图书、广播、电视、广告、电影、网络等,对极其广泛的受众进行信息传播活动。
残障人休闲体育:是指社会人群中在视力、听力、言语、肢体等方面有缺损者,通过身体练****以求得帮助其达到保健康复、培养其意志品质,提高其生活自理能力及让他们充分享受自身体育权利所进行的体育活动,它不仅仅是一种体育运动,还是一种重要的康复手段,包括残障人的体育教学,健身娱乐,竞赛活动,体育康复等活动。
休闲教育:可以界定为是引导人们学****休闲活动的方法和技能技巧,体验休闲心理,确立积极的休闲价值观和休闲生活方式,提升个人休闲生活质量并不断完善人格的社会实践活动。
休闲体育产业:是对休闲体育价值功能进行开发的经济活动的企业集合或系统。
休闲体育管理:指的是为促进休闲体育发展,实现休闲体育的总体目标,对各种与开展休闲体育有关的要素和资源,如:人、物、时间、信息等进行计划、组织、控制、领导等一系列综合活动。
选择或判断:
休闲体育是以人们的休闲体育意识、休闲体育行为和休闲体育现象为研究对象(选)
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休闲活动具有自由性、自主性、自觉性等特征。
休闲是一种生活方式。
休闲生活的几个认识误区(判):一、是把休闲等同于休息。二、是把休闲等同于游手好闲。三、是把休闲等同于玩甚至是玩物丧志。四、是把休闲等同于消费。
现在一年的闲暇时间是114天(选)。
休闲体育,大约在20世纪70年代中期起源于美国(判)。
休闲体育是一种自我满足、自我体验的体育(判)。
西方休闲观的主要思想特点:(选) (1)张扬的休闲观,(2)个性化的休闲观(3)消费的休闲观
中国休闲观的主要特点:(选) (1)含蓄的休闲观(2)精神价值观(3)生命和谐观
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