中国化马克思主义基本原理.doc

第一章概述
第一节基本概念
第二节关于马克思主义基本原理内涵的学术观点
第三节中国化马克思主义基本原理的内涵
第二章实事求是是中国化马克思主义的精髓
第一节实事求是是马克思主义的精髓
第二节中国化马克思主义对实事求是的贡献与发展
第三章社会发展的基本规律
第一节唯物史观揭示了人类社会发展的规律
第二节中国化马克思主义对社会发展规律原理的贡献与发展
第四章社会发展的动力
第一节唯物史观揭示了人类社会发展的动力
第二节中国化马克思主义对社会发展动力的贡献与发展
概述
第一节基本概念
原理(基本原理);
马克思主义;
马克思主义中国化;
中国化的马克思主义;
原理(基本原理):
通常指某一领域、部门或科学中具有普遍意义的基本规律。科学的原理以大量实践为基础,故其正确性为实践所检验与确定。从科学的原理出发可以推演出各种具体的定理、命题,从而对进一步实践起指导作用。
马克思主义:
狭义:由马克思和恩格斯创立的观点和学说所构成的理论体系。
广义:由马克思和恩格斯创立并为很多后继者所丰富发展了的观点和学说所构成的理论体系。
马克思主义是关于社会发展和人类解放的一般规律的科学,是无产阶级及其政党的世界观,是无产阶级根本利益的科学体现。马克思主义的三个组成部分是:马克思主义哲学,马克思主义政治经济学,科学社会主义。
马克思主义中国化:
命题提出:1938年10月,***,《论新阶段》。
科学内涵:(1)运用马克思主义解决中国的实际问题。(2)把中国的实践经验和历史经验提升为理论。即“使中国革命丰富的实际马克思主义化”。(3)把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。即使马克思主义“和民族的特点相结合,经过一定的民族形式”表现出来。
思想实质:马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。(“基本原理”;“实际”)
中国化的马克思主义:
是指在马克思主义中国化过程中形成的具有中国特色、中国风格和中国气派的马克思主义理论成果。具体而言,就是***思想和中国特色社会主义理论体系。(中国特色社会主义理论体系就是包括***理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。)
第二节关于马克思主义基本原理内涵的学术观点
(1)马克思主义基本原理是“三个组成部分”之间一以贯之的理论和逻辑
马克思主义是一个博大精深的思想体系,它本身有哲学、政治经济学、科学社会主义“三个组成部分”,这三个部分之间有一以贯之的立场、观点、方法和逻辑,同时每个部分也都有自己的理论基础、应用发展和具体结论等若干层次,等等。如果单讲其中哲学或政治经济学、科学社会主义各自的基础层面,显然都是不合适的。
(2)研究马克思主义基本原理不能开列一成不变的“真理清单”
恩格斯在《英国状况――评托马斯·卡莱尔的〈过去和现在〉》一文中指出:“卡莱尔说的对,任何一种社会哲学,只要它还把某几个论点奉为自己的最终结论,只要它还在提供莫里逊氏丸,它就永远不会是完备的;我们最需要的不是空泛的结论,而是研究。结论要是没有使它得以成为结论的过程,就毫无价值,这一点我们从黑格尔就已经知道了;结论本身若固定不变,若不再成为继续发展的前提,就比无用更糟糕。”(《马克思恩格斯全集》第3卷,人民出版社第1版642页,第2版511页。)
应对马克思主义精神实质进行完整理解和把握,要着眼于马克思主义理论体系的发展和创新建设,而不是企图寻找或构造一套一成不变的话语体系,更不是要借此提供某种莫里逊氏“万应灵丹”。
过去的误区在于分割了马克思主义的整体性,把它的各个组成部分之间、逻辑与历史之间、理论与实践之间的内在联系,都当作彼此独立环节之间的外在联系,因而把“基本原理”想象成距离现实遥远的抽象的逻辑起点,想象成只有以哲学命题形式才能表达的绝对普遍化论断。结果使对马克思主义基本原理的追寻,变成了仅仅在头脑和书本语言中进行的、纯粹思辨化的想象。这是既不了解和尊重马克思主义,也不了解和尊重哲学的表现。我们要准确深刻地把握马克思主义的精神实质,准确深刻地提炼马克思主义基本原理的表述,必须走出上述误区,转而着眼于马克思主义的整体性,即它的逻辑与历史统一的形成过程,特别是它的理论与实践统一的整体性。
(3)从理论与实践的统一性的高度把握马克思主义基本原理
理论与实践的统一性,无论在马克思主义的形成过程中,在马克思主义全部理论的内容及其内在逻辑中,还是在马克思恩格斯关于自己学说的郑重宣示中,都是马克思主义的鲜明特征,是马克思主义一以贯之的彻底原则,是它的生命力的根本保证。因此,我们只有从理论与实践统一的马克思主义中,从它不断发展演的历史和逻辑中,才能真正把握完整的精神实质,才能准确深刻地提炼出马克思主义基本原理的科学