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北京中宣市政工程有限公司
如何对员工进行培训
Human Resource Dept.
寇家伦
北京中宣市政工程有限公司
您将了解如下内容
培训与人力资源开发的区别与关系
为什么要进行培训
培训工作的流程
如何分析培训需求
常用的培训方法
一线主管对员工培训的责任
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培训与人力资源开发的区别
培训
通过对员工教育或指导使其具备目前
工作所需要的能力与知识。
人力资源开发
企业通过培训及其他工作改进员工
能力水平和企业业绩的一种有计划
的、连续性的工作。
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培训与人力资源开发的关系
培训是人力资源开发的主要手段,但不是唯一手段。
人力资源开发不仅跟培训有关,而且跟HRM的其他
职能有关,特别是跟绩效考核有关。
HR开发
培训
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为什么要进行培训
培训是企业创造竞争优势的重要途径
培训是提高企业整体绩效水平的有力武器
培训是调动员工积极性的有效方法
培训是增强企业凝聚力的有力杠杆
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培训工作流程
培训流程的三个阶段:
培训需求分析阶段
培训设计和实施阶段
培训评估阶段
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培训工作流程图解
培训需求评估
目标确立
培训内容和
方法设计
实施培训
制定标准
对象预先测验
培训过程监控
培训评价
效果评估
反馈
需求分析阶段
设计与实施阶段
评估阶段
培训工作流程图
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通过绩效考核,分析
造成业绩差距的原因
收集和分析关键事件
对员工及其上级进行
培训需求调查
进行职务分析,分析
完成任务所需的知识、
技能、行为和态度。
根据组织目标判定
知识和技术需求
将组织效率和工作
质量与期望水平对比
制定人事持续计划
对员工进行知识审查
评价培训组织环境
如何分析培训需求
需求分析关系到培训的方向,对培训的质量起着决定性的作用。
McGehee Thayer分析模型
①组织分析②任务分析③人员分析
判定组织的
培训目标
判定岗位的
培训内容
判定谁应该接受培训
和他们需要什么培训
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简单分析培训需求的方法
培训需求可以从企业规划和日常管理工作中积累出来
企业发展规划
人力资源规划
日常对员工的观察
集中出现的错误或欠缺
绩效考核结果
业绩、能力、态度差距
员工绩效改善计划
新项目的需要
普遍存在的能力不足
政策法规需要
必须持证上岗
必须继续教育
企业决策者
一线主管
人事部门
人事部门
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确定培训目标
根据培训需求确定培训目标,培训目标可以指导培训内容、培训反方法
和培训效果评估的标准。
知识目标
行为目标
结果目标
培训后受训者将知道什么
受训者将在工作中做什么
通过培训要获得什么最终结果
如何正确使用测量仪器
正确使用测量仪器进行工作
测量员全部可以正确使
用测量仪器
测量员测量仪器操作培训