语言学纲要（叶蜚声，徐通锵）笔记，复习资料.doc

语言学纲要考试提纲
考试题型:填空题,单选题,简答题,问答题,名词解释题等
导言
语言学的三大发源地P1
中国、印度、希腊—罗马是语言学的三大发源地。
传统语文学的构成部分P1
文字、音韵。训诂是我国传统语文学的构成部分,统称“小学”。
语言的构造P2
语音、词汇和语义、语法三个部分
语言交际的五个阶段P3
编码——发送——传递——接收——编码
语言学的概念
以语言为研究对象的科学,研究探索语言的本质、结构和发展规律。
第一章语言的社会功能
1、语言与言语的关系?
言语是利用语言进行交际的行为和结果。
言语是个人的,语言是社会的;言语是具体的,语言是抽象的;言语是有阶级性的,语言是全民性的。
语言制约着言语,指导人们进行言语实践;语言存在于言语之中,存在于人们的交际过程之中,存在于言语行为和言语作品之中。语言不能够脱离言语,言语也不能脱离语言,它们是不可分离的。
语言(language)和言语(parole)的区别是现代语言学奠基人索绪尔在《普通语言学教程》中提出的重要概念。其区别表现在:第一,从运用角度来说,语言是社会共有的交际工具,相对稳定,语言是不自由的,有规则的,处于相对静止状态,语言是一个封闭的系统;言语是对语言的具体运用和由此产生的言语作品,是自由结合的,处于运用状态,言语始终是开放的。第二,从表现形式看,语言是个音义结合的符号系统,人们要遵照这个系统的规则来使用它,是社会的,有共同性,也就是说语言属于全体社会成员;言语是人们运用语言的过程和结果,除了具有社会的因素外,还具有个人的因素,而且还要受某种特定语境的影响,从某种程度上来说,言语属于讲话者个人。第三,语言的各个部分是有限的,抽象的;但言语是无限的,具体的。联系表现在:第一,从历史上看,言语事实在先,规则在后,因此言语是第一性的,语言是第二性的。哪里有言语,哪里就有语言;哪里没有言语,哪里就没有语言。语言是存在于言语之中的,语言是从言语中抽象概括出来的模式,抽象的语言是不存在的,语言都是以言语的形式存在着的。第二,语言来源于言语,又反作用于言语。语言对言语起着积极的、强制性的规范作用。
人是怎样学会语言P14-16
独词句阶段——双词句阶段——实词句阶段
为什么语言是人最重要的交际工具
1) 语言存在于说话和所说出来的话中,说明语言在社会生活中具有非常重要的作用,因为不会说话人就失去了它的本质,与动物无异。人们用语言进行交际,交流思想,以便在认知现实、改造现实的过程中协调相互之间的行为,以取得最佳的效果。所以,语言是人们的一种交际工具。
2) 人类的交际工具不止语言一种,其它如文字、手势表情等也都能实现交际的任务,也是交际工具,但它们与语言相比重要性就要差多了。根本上说人类各种辅助性交际工具,都是在语言基础上制定的,没有语言基础,这些工具也就失去了存在的意义。总之,语言是人类最重要的交际工具。其他交际工具,可以说是语言的补充,是用来辅助语言交际的。
语言和思维的关系
(语言是人类最重要、最有效的思维工具,没有语言,人类就无法进行有效的思维。)
语言不但是交际的工具,而且也是思维的工具。思维活动,尤其是抽象思维活动,必须借助于语言,不能离开语言而单独进行。
1) 语言和思维是相互依存,