言语理解和判断推理2011.ppt

言语理解和判断推理2011.ppt《行政职业能力测验》复****指导
言语能力——选词填空
病句判断
歧义辨析
阅读理解
逻辑判断推理能力——事件排序
类比推理
定义判断
图形推理
演绎推理
数字信息、资料分析能力——数量关系
资料分析
知识面——常识判断
“鱼”与“渔”
言语理解与表达
一、选词填空和词语替换
辨析同义词、近义词的关键是“同中求异”,找出它们的细微区别。
1、词义方面:
(1)词义的轻重不同。如:
轻视、蔑视和藐视,诬蔑和诬陷,放纵和放任,期待和等待,它们的词义都是从轻到重。
例:他的设计虽然有缺点,但方向正确,无可
( )。
A、非议 B、厚非
(2)词义的范围大小、时间长短不同。如:
战争、战役和战斗,边疆和边境,事件和事情,时代和时期,它们的词义是从大到小。
(3)语素的不同。
如“刊误”是“修改错误”之意;而“勘误”则是“列举更正书刊中文字的错误”之意。
例:做任何工作都要全面考虑问题,从全局出发,不能有任何( )。
A、偏激 B、偏废 C、偏袒 D、偏离
例:从前我常去野外,只是胡乱走走。树林子空荡荡的,地上铺满了厚厚的松针和腐叶,踩在脚下,充满弹性。偶尔能见到一两朵明艳的小花,像的美人,自开自落。我就这样在树林子里了几个小时,把攥紧的骨骼和灵魂摊开,仿佛一朵花,一棵草,被自然环绕并托起。
填入横线部分最恰当的一项是:


2、色彩方面
从感情色彩上加以辨别是同义词、近义词的辨别方法之一,如:
(1)成果、结果和后果,鼓励、鼓动和煽动,理想、梦想和妄想,感情色彩依次是褒义、中性和贬义。
(2)积极、热情、欢快、温暖、爱意和消极、冷漠、悲伤、冷酷等等。
例:单位同事小姚在杭州大厦看中一件紫色貂皮大衣,爱不释手,但由于价格太贵,不得不,可回来后念叨不已,总想着什么时候再去了却这桩心事。
填入横线部分最恰当的一项是( )。


3、搭配对象不同,如:
交换、流动、流失、制订——与具体名词搭配
交流、流逝、制定——与抽象名词搭配
沉重——与“精神”或“思想”搭配
繁重——与“工作”、“任务”搭配
例:任何人都不会仅仅因年华而致老,丧失对生活的追求才真正催老。岁月能使我们皮肤
皱纹,但不会使我们心灵生皱而热情消褪,只有怯懦、自暴自弃、自我怀疑才会折消意志,把精神化为尘土。
填入横线部分最恰当的一项是( )。


4、关联词
并列关系: 既……又……; 不但…..而且…;
一边…...一边……又; 也;
递进关系: 越……越……; 还……更……;
不仅……还……; 更…...;
甚至…...;
因果关系: 因为……所以……;
转折关系: 虽然……但……;
然而;
但;
条件关系: 一……就…...; 除非……才……;
只有……才能……; 如果……就……;
只要……就……;
选择关系:不是……而是……; 或者……或者……;
是……还是……? 不是……就是……;
要么……要么……; 与其……不如……;
例:有人认为, 投资规模与国力相适应的资金运用的调控, 能体现出资规模宏观效益的大趋势, 不能判断宏观规模收益究竟能够达到什么样的水平,
不能揭示投资规模大小与投资全局收益率高低之间存在什么样的内在联系。这种看法是成问题的。

填入横线部分最恰当的一项是( )。
A. 研究如果但而且