无形的财产上课课件.ppt

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故事一:一艘轮船在海上航行,船上做的大都是富翁,只有一位学者。富翁们一边欣赏海上风光,一边炫耀自己的财富。学者听了一阵,淡淡的说:“我才是最富有的人,可惜我现在无法把财富拿出来给你们看。”富翁们一同嘲笑他。不久,轮船碰上了海盗,海盗把金银财宝洗劫一空,富翁们顿时成了一贫如洗的穷光蛋。轮船漂进港口。学者在当地做了教师,那些富翁则流落街头成了乞丐。
故事二:20世纪初期,美国最大的福特公司的一台电机出现故障,很多人搞了两三个月都修不好。在束手无策的情况下,有人向公司推荐了当时已经移居美国的德国科技企业管理专家施坦梅茨。施坦梅茨在电机旁边仔细观察、计算了两天后,就用粉笔在电机的外壳上画了一条线,说:“打开电机,在记号处把里面的线圈减少16圈。”人们半信半疑地照他的话去做,结果,毛病果真出在这里。
电机修好后,有关人员问他要多少酬金,他说:“一万美元!”啊?一万美元!那人还以为自己听错了呢!于是,便要求施坦梅茨列一张帐单说明费用的支出。斯坦门茨写到:“用粉笔画一条线1美元,知道在哪里画这条线9999美元。”帐单送到了公司老板那里,老板看了后连连点头,很快照付了一万美元,并用重金聘用了他。
1、知识和智慧是无形的财产;
2、人类智力成果的作用越发重大。
阅读上面两个故事后,想一想他们是靠什么来获取价值?说明了什么?
无形的财产
(指的是什么?)
智力成果
主要指依靠人类脑力劳动所创造的劳动成果,表现为科学技术成就、发明创造以及文学艺术作品等。
什么是智力成果?
主要指依靠人类脑力劳动所创造的劳动成果,表现为科学技术成就
第一台向公正销售的电视
莱特兄弟发明飞机
第一台蒸汽机
圆珠笔和易拉罐
火箭升空
杂交水稻之父
全球定位系统(GPRS)
神州五号
张大千<瑞士雪山>
《拿破仑跨越阿尔卑斯山》
雅克·路易·大卫
徐启雄《最忆杭州》
作者:美国人罗伯特·库恩
选择一个自己喜欢的智力成果,并说说它给我们生活带来的影响?