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国家教育事业发展第十二个五年规划.doc


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教育部印发《国家教育事业发展第十二个五年规划》
中新网7月21日电 据教育部网站消息,日前,教育部下发《国家教育事业发展第十二个五年规划》。规划提出,到2020年要基本实现教育现代化,基本形成学****型社会,进入人力资源强国行列。
国家教育事业发展第十二个五年规划
教育部
二一二年六月
目录
一、发展环境1
二、指导思想、主要目标和基本思路5
(一)指导思想5
(二)主要目标6
(三)基本思路9
三、构建更加完善的教育体系11
(一)健全基本公共教育服务体系11
(二)建立现代职业教育体系12
(三)完善高等教育体系15
(四)推进继续教育体系建设18
四、创新国家教育制度19
(一)落实教育“三个优先”的保障制度20
(二)完善教育公平制度21
(三)完善教育与经济社会结合的制度21
(四)完善民办教育制度23
(五)建设现代学校制度24
(六)创新教育家办学制度26
(七)完善教育行政管理制度26
(八)健全省级政府教育统筹制度27
(九)建立健全教育标准和绩效评价制度28
(十)健全教育督导制度30
(十一)改革考试招生制度30
五、调整人才培养与供给结构31
(一)加快培养经济社会发展重点领域急需紧缺人才31
(二)扩大应用型复合型技能型人才培养规模35
(三)建立人才培养与供给结构调整机制36
六、扩大和保障公平受教育机会37
(一)加快发展学前教育37
(二)推动义务教育均衡发展39
(三)大力发展中等职业教育41
(四)提高特殊教育的保障水平42
(五)切实保障进城务工人员子女就学43
(六)完善学生资助政策44
七、提高人才培养质量44
(一)建立教育质量评价体系45
(二)加强和改进德育工作46
(三)落实教学改革重大举措48
(四)加强创新人才培养50
(五)完善教育质量保障机制51
八、促进区域、城乡教育协调发展52
(一)服务国家区域发展总体战略52
(二)加快缩小区域教育发展差距53
(三)推动民族教育加快发展54
(四)统筹城乡教育发展56
(五)加强内地与港澳台地区的教育交流与合作57
九、实施教育对外开放战略58
(一)开展多层次、宽领域的教育交流与合作58
(二)提高我国教育的国际影响力59
(三)提高服务国家对外开放能力59
十、建设高素质专业化教师队伍60
(一)加强和改革教师教育61
(二)深化教师管理制度改革62
(三)鼓励优秀人才长期从教、终身从教64
(四)实行教师全员培训制度65
十一、加强教育条件保障66
(一)全面落实教育投入政策67
(二)切实提高教育投入效益68
(三)加强学校基础设施建设68
(四)提高学校运行保障能力69
(五)加快实施教育信息化战略70
十二、组织实施71
(一)加强组织领导71
(二)加强对规划实施的监督检查73
(三)加强对教育改革与发展的宣传73
(四)确保校园稳定安全和谐74
为全面实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(以下简称《教育规划纲要》)和《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》,依据《中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》(以下简称《国家
“十二五”规划纲要》),特制定本规划。
一、发展环境
“十一五”以来,我国教育改革发展成就显著,教育事业发展主要目标全面实现,有力支撑了国家战略目标的实现,为“十二五”时期教育改革发展奠定了坚实基础。教育普及水平显著提高,免费九年义务教育全面普及,职业教育发展实现重大突破,高中阶段教育毛入学率超过80%,%,高等教育大众化水平和人才培养质量进一步提升,继续教育进一步发展。高等学校科技创新与服务能力进一步增强,国家科技三大奖中一半出自高等学校,人文社会科学领域三分之二成果由高等学校完成。教育公平迈出重大步伐,民族地区教育快速发展,城乡和区域教育差距缩小,国家助学制度进一步完善,进城务工人员随迁子女、农村留守儿童、残疾学生受教育权益得到更好保障。教育发展的基础更加坚实,教育投入明显增加,教师队伍建设取得新进展,一大批学校面貌焕然一新。语言文字工作得到进一步加强。教育改革开放呈现新格局,素质教育不断推进,义务教育经费保障机制不断完善,义务教育教师绩效工资制度开始实施,教育国际合作交流全面推进。教育事业发展推动我国人力资源开发水平迈上新台阶,职业教育和高等教育输送了近6000万名毕业生,15岁以上人口平均受教育年限达到9年左右,有知识有

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  • 时间2015-06-15