昌邑市奎聚文山小学:精心打造“升旗仪式”德育大课堂
昌邑市奎聚文山小学:精心打造“升旗仪式”德育大课堂为充分发挥升旗仪式的教育功能,激发学生参与热情,增强育人实效,奎聚街道文山小学着眼学生能力培养,对升旗仪式的形式、内容、过程等进行改革创新,打破以往传统的这一瓶颈,让升旗仪式成为学生锻炼的舞台。一是轮流升旗,展示风采。学校升旗仪式采取以年级为单位,选拔训练学生,成立国旗班,每周轮流升旗。充分调动各个班队的合作精神,展示每位队员的良好素质。把升旗仪式变成一个舞台,让每个队员通过升旗仪式,锻炼心理素质,培养实践能力,增强集体荣誉感。形成每周升旗新面孔,每周展示各不同。
二是形式创新,激发情趣。围绕德育主题,结合主题教育,打破以往传统的国旗下的讲话,换成了生动有趣的故事形式,故事内容贴近实际,富有现实教育意义。以此强化养成教育和文明礼仪教育,注重爱国主义教育、革命传统教育和理想信念教育。生动活泼的形式激发了学生的潜能,释放了他们的活力,使学生在参与中受到主题教育。
三是表彰先进,励志全体。定期举行颁奖仪式,让升旗仪式成为展示学生的
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