祖国神圣的领土——台湾省.docx

祖国神圣的领土----台湾省教学设计
礼县白河农中路旺霞
一、内容分析
《祖国神圣的领土—台湾省》是八年级下册的内容。本节内容是南方地区中的重要内容,也是中国区域地理的有机组成部分,同时为后面区域地理的学****奠定良好的基础。
教材对台湾省内容的选取上别具匠心。首先讲述了台湾省的地理位置以及组成等基本概况,然后以台湾岛为重点,分别介绍岛上的自然环境特征和人文环境特征。每个方面的介绍都相当简练,而在活动中提出的问题又能启发学生进一步思考。三大内容的介绍中始终贯穿着一个思想、一条主线:台湾省是一个美丽富饶的地方,是中国领土神圣不可分割的一部分。
二、学情分析
八年级的学生已经具备了初步的自主学****的能力,能独立看书读图并思考一些问题。而且,通过前面内容的学****学生也掌握了一定的学****规律和知识量;有一定的搜集和整理信息的能力,但由于地处农村,学生搜集信息的途径有限;由于经常进行合作学****的训练学生已经具备了合作学****的意识,并能在小组中根据自己的任务分工合作完成。
三、教学目标
知识与技能
(1)能够从地图上准确说出台湾省的地理位置、范围。
(2)了解台湾省的人口分布特点和民族构成。
过程与方法
(1)运用地图和气候资料分析台湾省的自然环境。
(2)阅读资料,认识台湾省与祖国大陆的深厚渊源。
情感态度与价值观
(1)阅读史实材料,明确台湾自古以来是祖国不可分割的领土。
(2)培养爱国主义情感,以及神圣的民族感、使命感、责任感。
四、重难点
1、教学重点:
(1)台湾省的地理位置、地形与气候特征。
(2)运用地图和资料分析台湾省的经济发展特色。
2、教学难点:
(1)运用地形剖面图分析台湾岛的地势特点。
(2)运用地图和资料分析台湾省的经济发展特色。
五、课时设计
两个课时
六、教学准备
多媒体课件
七、教学过程
第一课时
(一)新课导入
欣赏诗人余光中作品《乡愁》,并感受诗人蕴涵其中的乡愁情思,引出本节课课题——台湾省。
新课讲授
1、台湾的位置和范围
地理位置
海陆位置:台湾省北临东海,南临南海,东临太平洋,西临台湾海峡与福建省相望。
纬度位置:北回归线穿过台湾岛中南部,属低纬度地区。
范围
包括台湾岛、澎湖列岛、钓鱼岛、赤尾屿等80多个岛屿,²,人口2300多万(2010年)
气候
气温:位于地球五帯中的北温带和热带
降水:四面环海的海陆位置带来丰沛的降水
气候分布:亚热带季风气候与热带季风气候