规范警械佩带教案.doc

单警装备规范佩戴训练
第一部分训练提纲
科目:单警装备规范佩戴
目的:通过训练,规范单警装备佩带,熟悉装备摆放位置,提高携装能力,为下一步训练打下基础。
重点:规范佩带、熟悉位置
方法:理论讲解、动作示范、正误对比、集体作业、分组练****小结讲评
时间:9:40-11:30 110分钟
地点;教室/二楼训练场
器材:训练用枪、伸缩***、***喷剂、***每人一份
要求:一、服从命令,听从指挥;
二、互帮互助,发扬民主;
三、积极思考,展开互动;
四、注意安全,防止事故;
第二部分训练进程
作业进程一
学员带到后呈u字队形
一、理论提示(30分钟9:40-10:10)

作业进程二
一、时间:10:10-11:15 65分钟
二、教官:整个教官团
三、训练内容
(一)拆装多功能腰带(分组练****先拆后装,分组训练(15分钟),各组选出一名代表,进行比赛,通过比赛提高学员的训练热情和兴趣。
方法:分组训练与集体训练相结合
教官:
时间:20分钟
(二)戒备姿势(自然姿势、搭手戒备、抓带戒备、提手戒备):先静止练****各组教官纠正姿势;
听信号,四面戒备;
攻防技术(推掌、前踢、下潜、移动)
方法:集体练****br/>教官:
时间:15分钟
(三)装备的检查与取放:每一次训练与出勤前都应该检查装备。
装备的检查:***、***喷剂、***
***:球帽有无松动、管壁有无裂痕、生锈和松动、尾盖有无拧紧、***在收回的状态在锁定是否牢固;
***喷剂:摇晃瓶身,确认是否还有液体;有效期限;喷嘴与瓶身的连接处是否牢固;喷嘴是否清洁;
***:铐环摆动是否顺畅;铐链连接是否牢固;能否开、锁;(提醒:有部分***是没有用的,希望大家互相交换训练。)
训练方法:分组训练
装备取放
在搭手戒备的基础上,听信号取放装备(睁眼和闭眼);
四面转法,听信号取放装备;
协作取放装备:教官示范;二人一组,协助对方取放***;
方法:理论讲解、动作示范、分组训练
教官:
时间:15分钟
(五)取放装备综合练****br/>倒退:听信号取放装备。
坐姿、卧姿、仰卧状态下起立跑:听到信号取装备转身。
组织形式:先定下所取的装备,运动中听到哨音信号取出相应的装备。不先预定取放的装备,装备即为信号。
方法:流水作业(以班为单位)
教官:
时间:15分钟
作业进程三
一、时间:11:15-11:30 15分钟
二、教官:
三、训练内容
警用匕首
1、介绍结构:刀体结构为尾帽、手把、护手、剪切孔、剪切刃、锯齿、锯齿刃、上刀刃、下刀刃;
2、刀鞘正面:带扣、刀体固定带、刀鞘、弹弓、剪切定位轴、剪口、六方连接头/六方螺丝刀
刀鞘反面:磨刀石、螺丝刀头、止血带、后盖、卡扣;
附件包:弹弓皮兜、别针、创口贴、手术刀、针线、鱼钩、钓鱼线等;
3、功能:是多功能战术刀,除了有攻击性外,主要是具有刺、砍、割、锯、剪、多功能螺丝刀、碎玻璃、止血带、弹弓、磨刀等多项功能,以救援工具功能为主。
下面我们来演示其中几种功能:刺钢板、剪铁丝、碎玻璃;
防刺手套:主要是要注意远离刀尖的刺,刀刃的砍。
演示一次。
讲评:
警械综合运用
科目:警械综合运用
目的:通过训练,规范单警装备佩带,提高警械使用能力,强化武力使用等级