初中化学课程资源包开发与应用的实践探索 目录
摘要 1
关键词 1
Abstract 1
Key words 1
1 问题的提出 2
2 相关概念的阐述 3
课程资源 3
初中化学课程资源 6
初中化学课程资源包 8
3 初中化学课程资源包开发与应用前的准备 8
思想上的准备 9
初中化学教师是学生学习的促进者 9
初中化学教师是初中化学教学的研究者 10
初中化学教师是初中化学课程发展的参与者 10
组织上的准备 11
建立初中化学课程的社会支持体系 11
建立校内跨学科的教师协作团体 11
建立具有自我管理性质的学生组织 12
4 初中化学课程资源包开发与应用的实践探索 12
初中化学课程资源包的开发设想 12
初中化学课程资源包的开发流程 13
初中化学课程资源包开发中涉及到的各种课程资源 14
初中化学课程资源包的开发与应用案例 17
案例一:《课题1 原子的构成》课程资源包的开发与应用 17
案例二:《课题2 元素》课程资源包的开发与应用 19
5 结论与思考 20
参考文献 22
附录 23
致谢 59
初中化学课程资源包开发与应用的实践探索
——以初中化学(人教版)第四单元课题1、2为例
郑军
西南大学化学化工学院,重庆 400715
摘要:在化学教育活动中,课程资源合理而有效地利用能很好地促进教学,提高教学质量。其整合形式课程资源包依据相关教学设计,开发各种课程资源,并在整体优化的基础上相互融合产生聚焦效应,它的使用能更好地促进学生科学素养的全面发展。本文在充分地讨论了进行初中化学课程资源包开发准备的基础上,提出初中化学课程资源包的开发设想,并制定了开发流程;然后,依据开发流程顺序总结归纳课程资源包开发中涉及到的各种课程资源;最后,列举以人教版初中化学第四单元课题1、2的为例进行初中化学课程资源包开发与应用的两个具体案例,对初中化学课程资源包的开发与应用进行了一定的实践探索。
关键词:初中化学;课程资源;资源包;开发与应用;实践探索
The Practice and Exploration of Development and Application of Junior High School Chemistry Curriculum Resource Package
—Take the Junior High School Chemistry(Published by People's Education Press) the First and the Second Topics of Four Unit as Examples
Zheng Jun
The School of Chemistry and Chemical Engineering, Southwest China University, Chongqing
400715, China
Abstract: In chemical education activities, reasonable and effective use of curriculum resources can promote the teaching very well, improve teaching quality. The package of curriculum resources which is the integrated form of curriculum resources base on instructional design related, develop a variety of curriculum resources, and integrate with each other to have a focusing effect in the basis of the overall optimization, The use of it can promote the scientific literacy of prehensively and better. This article base on full discussion of the preparation of developing Junior high school chemistry curriculum resources, put forward the idea of the development of junior high school
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