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xxx幼儿园保教工作总结
(2013年8月—2014年元月)
本学期,我园的保教工作在县教体局、教研室的正确领导下,按照上级有关部门的工作部署,依据本园的实际,认真执行工作计划,扎实贯彻“科学发展观”的重要思想。通过开展各类活动,大胆尝试,真抓实干,各项工作都取得了一定的成绩,现简要总结如下:
一、注重学****理论知识,提高教师自身专业素养
这学期我们xxx幼儿园把《3-6岁儿童学****与发展指南》和《郑州市幼儿园一日活动常规检查标准》设为学****的主要内容。为了让教师们深入领会《指南》的精神要求,我们利用备课时间开展集体学****形式以大教研组为主,让督导组长带领教研组成员共同学****每次学****教师们都认真记录,积极发言,结合自己的平时工作说出学****感悟。为了能让《指南》精神落实到实际的工作中,各年级的督导组长每星期进班督查教学工作,发现不足及时学****纠正。教师们在这种理论联系实际的学****氛围中,理论知识掌握的很快,自身的专业素养也有了很大的提高。
二、制定合理的教师成长计划,拓宽教师新思路
幼儿教师是幼儿园教学中的骨干力量,是全面实施素质教育的生力军,对她们的培养应当是全方位的培养。我们结合我园的实际情况,确立了教师培训的内容,即:师德培训、新岗教师培训、教师教学技能提升培训、保育员安全卫生知识培训、现代信息技术培训等。目的是全方位的提升教师专业化成长。
1、新课程培训。今年我园在教师教材上有了新的改革,部分教材进行了更换,为了使教师尽快的熟知教材教法,我们请来了
南京小康轩的专家,对专职教师进行了业务培训和指导。同时,在9月30日上午,我园对早期阅读教学组教师进行了一次“快乐阅读理论测试”。本次测试采用半开放式答题方式,测试的内容主要根据“交互式阅读”理念,教师根据自己的学****与理解就如何将理论转化为实践,做到理论指导实践,通过实践再次升华为理论展开论述。通过学****和经验交流,教师在使用教材中不断寻找教学经验,还写出了交流心得和经验总结。
2、外出学****培训。这学期我们幼儿园共派出5名教师参加国培计划短期培训,4名教师参加南京小康轩《幼儿园区域游戏开展的深度参访及专家培训》,4名教师参加了郑州市
“美术公开研讨课”活动。在学****培训结束后,老师们通过汇报分享,把一些好的经验带回来,带动全园教师共同开展活动,为幼儿园的校园文化建设和班级文化建设起到了引领作用。
三、分层教研,逐步提升
因教师们的专业成长水平不一样,我们在教研方面对老师的要求也不一样,为了能让每位教师在原有的水平上都有所提高,我们这学期依然进行分层管理,逐步提升每位教师的教育教学能力。每学期教师要向全园教师进行展示一节活动课,通过听课、评课说课评比等引导教师拓展教学新思路、新方法,并组织教师进行自评、互评课。平时的日常教学,其他教师可以随时进行推门听课活动;每位教师每学期进行50次随堂听课并做好随堂听课记录与评价。教师要每周撰写1篇教育笔记和教学反思。通过园本培训,让教师在研讨中提高,让幼儿在活动中体验。
另外就是分层开展教研活动,骨干教师的优质课、青年教师的示范课、新岗教师的汇报课。通过教研活动,让不同层次的教
师都有了新的提高。如骨干教师提高了研究和解决问题的能力;青年教师提升了专业素质,增强了开拓创新能力;新教师通过以老带新,跟踪指导等活动也提高了课堂教学组织能力。
四、开展多彩的活动、提升素质教育,
本学期我们开展了丰富多彩的活动,其中有结合节日开展的如:重阳节开展“我是爷爷奶奶的好孩子”主题活动,教育幼儿要尊敬老人,做一个懂事、听话、有礼貌会孝敬老人的孩子。中秋节开展“做月饼”的主题活动,通过幼儿自己动手制作月饼,了解中秋节的传统文化,并且教育幼儿要爱惜粮食珍惜劳动成果。元旦时我们开展了一系列的庆祝活动,包括大班亲子才艺秀、亲子游园、张贴新年愿望、“穿越童话迎新年”主题联欢会、游艺会及幸运宝宝大抽奖活动。在亲子才艺秀活动中,我们共征集亲子节目100余个,通过班级海选、年级复赛、全园展示三个环节,最后有八个节目登上了幼儿园“穿越童话迎新年”主题联欢会的舞台。另外我们的特色“绘本教学”也取得了很好的成果,教师们把这些绘本故事编成了绘本剧搬到了舞台上,孩子们在绘本剧中演的有声有色。同时也得到了家长们的大力赞扬。我们把这些特色教学成果,录制成光盘发给孩子们,给孩子们的童年成长增彩增色。
五、注重保育员理论学****提高保育质量。
为了给孩子们创设一个安全卫生的生活学****环境,首先就要对保育员进行这方面的管理。这学期除了常规性的安全、卫生检查,最主要的是对保育员理论知识的培训,张金玲园长每月给保育员培训一次,内容涉及流行病预防、安全演练、幼儿常见病的发现等。经过培训,保育员老师