四年级数学下册电子教案2017.5.25.doc

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上良中心小学四年级数学集体备课教案
周次: 第 1 周主备人: 曹艳丽
课题
只含有同一级运算的四则混合运算
(人教版课程标准实验教科书第2-5页)
第 1 课时
学目
标
。
,感受解决问题的一些策略和方法。
,养成认真审题、独立思考等学********惯。
学****重点
进一步掌握含有两步计算应用题,会计算带有加减、乘除混合运算的式题。
学****难点
教学准备
课件、投影
导学过程
知识点、问题设计及学法指导
修订及反思
一、目标导学
(观察主题图,你能从图中获得哪些数学信息?)
(展示学****目标)
二、自主学****br/>(一)出示自学提纲
?怎样列式计算?
?怎样列式计算?
,你有什么发现?
,在一个算式中如果只含有同一级运算,它的运算顺序是什么?
(学生自学,教师在不干扰学生的前提下巡回指导,发现共性问题,以掌握学生学情)
(二)自学检测
先说出下列各题的运算顺序,再口算出结果。
21+79-32 36÷6×15 28×5÷70 58-26+44
三、合作探究
,乘法和除法叫做第二级运算。
,书写时应注意的事项。(用递等式、等号对齐等)
四、小结板书:
在四则混合运算中,如果只含有同一级运算,要从左往右依次计算。
达标检测
一、出示检测题(1—3题必做,4题选做,5题思考题)
,注意运算顺序。
49+154-38 120-65+312 78÷3×15 46×15÷23
,今天先借出了46本,又还回了25本,现在图书室有故事书多少本?
,芳芳买了3瓶,需要付多少钱?
,一条长裤比一件上衣便宜9元,一条裙子又比长裤贵9元,一条裙子多少钱?
○里填上合适的运算符号,使等式成立。
3○3○3○3=1 3○3○3○3=2 3○3○3○3=3
二、堂清反馈:
板演“做一做”
上良中心小学四年级数学集体备课教案
周次: 第 1 周主备人: 曹艳丽
课题
含有两级运算的四则混合运算
(教材例3,练****一5—10题)
第 2 课时
学目
标
。
,感受解决问题的一些策略和方法,学会用两步计算的方法解决一些实际问题。
,养成认真审题、独立思考等学********惯。
学****重点
进一步掌握含有两级运算的运算顺序。
学****难点
掌握含有两级运算的运算顺序。
教学准备
课件、投影
导学过程
知识点、问题设计及学法指导
修订及反思
一、目标导学
(一)引入新课
1、什么是第一级运算?什么是第二级运算?如果一个算式里只含有同一级运算,它的运算顺序是什么?
2、如果一个算式里既含有第一级运算又含有第二级运算,它的运算顺序又是怎样的呢?(揭示课题并板书)
(二)出示学****目标(同教学目标1)
二、自主学****br/>(一)出示自学提纲
,结合情境图分析:题中有哪些已知条件?要计算买门票需要多少钱该怎样列式?你有几种解答方法?
,既有乘、除法又有加、减法,怎样计算?
?
(二)学生自学(学生对照自学提纲,自学教材P6页例1,并完成自学提纲问题,将不会的问题做标注)
(三)自学检测
去“冰雪天地”游玩,如果买3张***票,付100元,应找回多少钱?
三、师生互探
。
(1)你认为哪种方法更简便?
方法一:24+24+24÷2
=24+24+12
=48+12
=60(元)
方法二:24×2+24÷2
=48+12
=60(元)
。
:如果题目中含有两级运算,要先算乘除法,再算加减法。
达标检测
(一)出示检测题(1—2题必做,3题选做,4题思考题)
。
203-135÷9 28+120×8
97-12×6+43 26×4-125÷5
,2009年共植树396棵,2010年植树3次,每次植树140棵,哪一年植树多?多多少棵?
,乘缆车上山用了3分钟,缆车每分钟行150米;滑雪下山用了18分钟,每分钟行70米。他们滑

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