山东省济南市2011届高三教学质量调研.doc

必修一专题八:3、俄国十月社会主义革命(每课名题4)
一、选择题(本大题共25小题,共0分)
1.(2011年4月鹰潭市二模33题)列宁说:“世界历史发展的一般规律,不仅丝毫不排斥个别发展阶段在发展的形式或顺序上表现出特殊性,反而是以此为前提的……既然建立社会主义需要一定的文化水平,我们为什么不能首先用革命的手段取得达到这个水平的前提,然后在工农政权和苏维埃制度的基础上赶上别国人民呢?”这段话说明列宁主张( )


【答案】C
【点拨】“特殊性”、“以此为前提”、“用命的手段”、“工农政权和苏维埃制度”,结合所学知识,此时俄国并未进行十月革命。ABD错误,C项正确。
【结束】
2.(2011年3月上饶市一模35题)英国著名历史学家霍布斯鲍姆在《极端的年代》中写道:“这一事件产生的实际后果,远比1789年更为深远……(它们)都建立于众人共享的价值观念及希望,也就是启蒙时代和革命时代的意义。”“这一事件”是指( )


【答案】A
【点拨】本题主要考查俄国十月革命及其相关内容。解题的关键抓住关键词句“众人共享的价值观念及希望”,体现最广大阶级的利益,而从四个选项看,俄国十月革命最符合题意。实际上,霍布斯鲍姆认为十月革命同1789年法国大革命是一脉相承的,都是人们为追求理想而进行的现实努力。反法西斯战争中,苏联之所以能与英国、美国等自由国家联手行动,在意识形态方面讲,他们都是"建立于众人共享的价值观念及希望,也就是启蒙时代和革命时代的意义,故选A
【结束】
3.(2011年5月鞍山市二模31题)《全球通史》中载:“腐朽的沙皇专制政权因战争的压力和灾难而逐渐遭到削弱,直到最后整个摇摇欲坠的机构倒塌下来”。直接导致“机构倒塌下来”的历史事件
①原因与巴黎公社革命相似——与大规模的战争有关
②直接目标与太平天国运动相似——反侵略反封建
③领导力量与五四运动相同——无产阶级革命政党
④性质与中国的辛亥革命相同——都属于资产阶级民主革命
A.①②③ B.①④ C.①③ D.②④
【答案】B
【点拨】分析材料,本题考查了俄国二月革命有关知识点。直接导致“机构倒塌下来”的历史事件指推翻沙皇专制政权的二月革命。分析各选项,第①④项正确,二月革命的发生与一战有密切关系;二月革命的性质是资产阶级民主革命。第②项二月革命不存在反侵略特点;第③项领导二月革命的资产阶级,②③项说法错误。
【结束】
4.(2011年3月江苏四市一模13题)1917年列宁发表了著名的《四月提纲》,为布尔什维克党制订策略。这个文件在刚提出时,并没有被全党立即接受,但很快被广大人民群众所接受。在下列《四月提纲》的内容中,最能体现当时俄国广大人民群众愿望的是( )
A.“退出帝国主义战争” B.“不要议会制共和国”
C.“一切官员由选举产生” D.“废除警察、军队”
【答案】A
【点拨】本题考查俄国十月革命。1917年3月,俄国爆发二月革命,推翻了沙皇政府。此时的俄国正在参加以英法为首的协约国一方,一战激化了各种国内矛盾,人民生活困苦,因此二月革命后推出一战符合当时人民群众的要求。
【结束】
5.(2011年1月宁波市高三调研21题)英国著名历史学家霍布斯鲍姆在《极端的年代》中写道:“这一事件产生的实际后果,远比1789年更为深远……(它们)都建立于众人共享的价值观念及希望,也就是启蒙时代和革命时代的意义。”“这一事件”是指( )


【答案】A
【解析】本题稍难,分析材料,这一事件和1789年法国大革命一样,都具有启蒙时代和革命时代的意义,联系各选项BCD三项事件的意义和1789年法国大革命无共同点,这一事件应是俄国十月革命。另根据相关知识了解,英国著名历史学家霍布斯鲍姆的《极端的年代》,主要内容是作者考察本世纪从1914-1991年的历史:两次世界大战及无数局部战争给人类带来的苦难,40年“冷战”造成的不安,科技进步的利和弊,社会文化变革的长与短,资本主义发展的荣与衰,社会主义进程的得与失等。在论及十月革命时,作者认为十月革命对20世纪的中心意义,可与1789年法国大革命之于19世纪相媲美
,“十月革命在全世界造成的反响,却远比其前辈深远普遍。如果说法国大革命追寻的理想,传之后世的生命比布尔什维克为长;那么,1917年革命事件产生的实际后果,却比1789年更为深远。”
【结束】
6.(2011年4月浙江上虞调研19题)列宁著名的演说《四月提纲》为俄国革命