2012-2013学年江苏省泰州市海陵区八年级(下)期末物理试卷及答案解析版.doc

(解析版)2012-2013学年江苏省泰州市海陵区八年级(下)期末物理试卷及答案


一、选择题(26分)
1.(2分)(2008•泰州)( )

A.
力是物体对物体的作用

B.
力能使物体发生形变或改变物体运动状态

C.
物体间力的作用是相互的

D.
只有相互接触的物体才会产生力的作用
考点:
力的概念;力的作用效果;力作用的相互性.
分析:
解答此题的关键是理解好力的概念,物体间力的作用是相互的,力作用在物体上能改变物体的形状和运动状态.
解答:
解:A、力是物体对物体的作用,没有物体,力是不会单独存在的,所以A正确;
B、力是改变物体运动状态的原因,既能使物体发生形变,也能改变改变物体运动状态,所以B正确;
C、一个物体对另一个物体施加力的同时,也受到另一个物体力的作用,所以说力的作用是相互的,选项C正确;
D、两个磁铁尽管没有接触,,所以D错误.
故选D.
点评:
此题综合性很强,既考查了学生对力的概念的理解和掌握,,同学们应联系实际,认真分析和领会.

2.(2分)(2009•南平)( )

A.
小明正确
B.
小华正确
C.
都正确
D.
都不正确
考点:
力与运动的关系.
专题:
压轴题;信息给予题.
分析:
力并不是维持物体运动或使物体运动的原因,物体之所以停止运动是因为受到摩擦阻力的缘故.
解答:
解:,小车就会停下来不是因为没有受到力,,受到摩擦力就会停止运动,原来是静止的,,不是维持物体运动的原因.
,是因为流动的空气对树施加了力的作用,树由静止变为了运动;风停树静是因为空气阻力使树由原来的运动状态变为静止状态,若没有空气阻力,树就会保持原来的运动状态,所以说力是改变物体运动状态的原因,不是使物体运动的原因.
故选D.
点评:
此题考查的是力和运动的关系,我们要知道力并不是维持物体运动的原因,并要学会用力的知识来分析原理.

3.(2分)(2008•汕头)如图(a)所示,木块与小车一起向右做匀速直线运动,某时刻观察到如图(b)所示的现象,由此可判断( )

A.
小车突然加速运动

B.
小车突然减速运动

C.
小车保持匀速运动

D.
小车可能做加速、也可能做减速运动
考点:
惯性现象.
分析:
分析此类惯性现象的问题时,一定要关注与物体相关联的其它物体的运动方向和运动状态的变化情况,还要结合被研究对象所表现出来的运动特征进行总体把握,切忌主观臆断.
解答:
解:由于木块与小车一起向右做匀速直线运动,当小车突然减速运动时,
木块底部也随之减速,而木块的上部由于惯性仍要保持原来的匀速直线运动状态,
所以会出现如图(b)、C、D均如图(b)所示的现象不符.
故选B.
点评:
惯性是物体本身的一种性质,惯性现象在我们的生活中随处可见,学****中要注意认真领会,用所学惯性知识解释物理现象.

4.(2分)(2009•湖南)如图一位老人正在打门球,被打出去的门球会慢慢停下来,对“门球会慢慢停下来”这一现象,正确的解释是( )

A.
门球没有受到力的作用

B.
门球受到地面摩擦阻力的作用

C.
门球的惯性逐渐消失

D.
门球所受到的摩擦阻力大于它的惯性
考点:
力的作用效果.
分析:
解决本题的关键是掌握力的作用效果:力可以改变物体的形状、力可以改变物体的运动状态.
解答:
解:一位老人正在打门球,被打出去的门球会慢慢停下来,这是因为门球受到地面摩擦力的作用,力可以改变物体的运动状态,、C、D错误.
故选B.
点评:
这类题目可以从力的作用效果角度分析,即力可以改变物体的形状、力可以改变物体的运动状态.

5.(2分)(2006•攀枝花)某人用力推静止在地面上的桌子,但没有推动,原因是因为( )

A.
人推桌子的力小于桌子受到的摩擦力

B.
人推桌子的力等于桌子受到的摩擦力

C.
人推桌子的力小于桌子的重力

D.
人推桌子的力等于桌子的重力
考点:
平衡力的辨别;二力平衡条件的应用.
专题