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5 孔乙己-课件(ppt·精·选).ppt


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文档列表 文档介绍
孔乙己
鲁迅
(1)什么叫小说?
——小说是一种文学体裁,以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活。
(2)小说的三要素是什么?
——人物,故事情节,环境
(3)小说反映社会生活的主要手段是什么?
——塑造人物形象
《孔乙已》选自《呐喊》,鲁迅是周树人的笔名,浙江绍兴人。是我国伟大的无产阶级文学家思想家和革命家。主要作品还有小说集《彷徨》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集<<野草>>及杂文集《坟》《二心集》,译著《毁灭》等。本文是他在五四前夕继《狂人日记》之后写的第二篇白话小说,是又一篇讨伐封建制度与封建文化的战斗檄文。
背景简介
《孔乙己》写于1918年冬天,当时以《新青年》为阵地,虽已揭开了新文化运动的序幕,但是封建复古的逆流仍很猖獗。科举制度虽于1906年废除,但是培植孔乙己这种人的社会基础依然存在,孔孟之道仍然是社会教育的核心内容,这样就有可能产生新的“孔乙己”。要拯救青年一代,不能让他们再走孔乙己的老路。鲁迅选取了社会的一角——鲁镇的咸亨酒店,艺术地展现了20多年前社会上的这种贫苦知识分子的生活,就在于启发读者对照孔乙己的生活道路和当时的教育现状,思考当时的社会教育和学校教育,批判封建教育制度和科举制度。
戊戌变法前,全国每年有100多万读书人,参加考选“秀才”,只有百分之一入选;三年一考的“举人”,入选者只有千分之一;三年一考的“进士”,入选者只有万分之一。许多读书人老死科场,利欲熏心,精神畸形,成了科举的奴隶,成了科举制度的受害者。
读书人“一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事”,他们处理社会事物、谋划生计的能力是很缺乏的。“万般皆下品,惟有读书高”的观念又让他们鄙视体力劳动,至于经商营业,更是不耻。所以实际上,封建文化和科举制度所培养出的人是一群无用的人。
关于封建科举制度
今日绍兴的咸亨酒店
咸亨酒店
咸亨酒店在清朝光绪年间,是一家普通小酒店。自从小说《孔乙己》问世以来,咸亨酒店也随之闻名于世了。现在的咸亨酒店,是1981年为纪念鲁迅一百周年诞辰而重新修建的。改革开放使咸亨酒店也成了同外部世界联系的纽带。
读准字音
附和( ) 不屑( )置辩
荤( )菜咸亨( )酒店
羼( )水拭( )
蘸( ) 阔绰( )
舀( )水涨( )红
绽( )出哄( )笑
间( )或着( )了慌
打折( )腿门槛( )

xiè
hūn
hēng
chàn
shì
zhàn
chuò
zhàng
hōng
zháo
kǎn
shé
jiàn
zhàn
yǎo
解释词语
不屑置辩:
颓唐:
分辩:
缠夹不清:
附和:
之乎者也:
认为不值得辩论或申辩。屑,值得。
精神萎靡不振,情绪低落。
辩白,辩解。
搅扰、夹杂不清。
(言语、行动)追随别人(多含贬义)。
用来形容半文不白的话或文章。含讽刺意味。
朗读课文整体感知
小说是如何在有限的空间内(咸亨酒店)展现人物一生的悲惨遭遇的?
第一部分(1-3节):写孔乙己活动的社会环境。
第二部分(4-13节):写孔乙己的悲惨遭遇。
第一层(4-9节)写孔乙己一生的四个片断。
第二层(10-11节)写孔乙己断腿后到酒店喝酒,仍遭到
取笑。
第三层(12-13节)写孔乙己的悲惨结局。
(1) 酒客揭短,取笑孔乙己偷东西;
(2) 酒客讥笑孔乙己没有进学;
(3) 孔乙己教小伙计识字;
(4) 孔乙己分茴香豆给孩子吃。
(开端、发展)
(高潮)
(结局)
课文开头三段介绍了什么内容?

——人物活动特定的空间

——清末
:
对比
短衣帮:站、外
穿长衫:踱、坐、里(要酒要菜)
“我”(酒店的小伙计)——线索人物
第一部分:介绍孔乙己活动的社会环境(鲁镇咸丰酒店)
二:课文分析

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