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北师大版数学五年级下册《体积与容积》PPT课件.ppt

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体积与容积
北师大版五年级数学下册
教学目标(1分钟)
了解体积和容积,进一步能够有效区分物体的体积和容积;初步学会比较不规则物体的体积的大小的方法。
自学指导一:(6分钟)
请同学们看课本56页,并回答下面问题:
1、教室里哪些物体比较大?哪些物体比较小?
2、把土豆和红薯分别放入两个装有同样多的水的量杯中,两个杯子的水会发生了什么变化?为什么?
3、土豆和红薯哪一个大?
4、什么叫做物体的体积?
聪明的乌鸦怎样喝到水的?瓶子里的水面为什么会上升?
土豆和红薯谁占的空间大呢?
比一比:
杯子里的水面为什么会上升?
因为水的位置被土豆和红薯占了,所以水面就会上升.
因为水的空间被土豆和红薯占了,所以水面就会上升.
物体所占空间的大小叫作物体的体积。
1、谁搭的长方体体积大?
大
自学检测1
(5分钟)
2、一团橡皮泥,小明第一次把它捏成长方体,第二次把它捏成球,捏成的两个物体哪一个体积大?为什么?
同样大
形状改变,体积未变
3、哪一个体积大?为什么?
同样大
体积的大小与什么有关,与什么无关?
体积大小只与它所占空间的大小有关,与它的形状无关。

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