2011届高考第一轮复习课件
第十课科学发展观和
小康社会的经济建设
必修一经济生活第四单元第十课
一、教材知识清单
(一)全面建设小康社会的经济目标
:改革开放后,邓小平提出我国现代化建设分“三步走”的发展战略,带领人民奔小康。至20世纪末,我国胜利实现了现代化建设“三步走”战略的第一、二步目标,人民生活达到小康水平,人民的衣食住用行实现了由到、再由温饱到小康的历史性跨越
(1)总体小康的表现:从微观上看,城乡居民的,
明显提高。千百年来始终困扰中国人的吃饭问题从此得到解决。人们的消费,已经从温饱型消费,过度到小康型消费,部分向比较富裕型消费迈进。从宏观上看,国家的
大大增强。
总体小康的特点:我国现在达到的小康,还是、
的、发展的小康。
总体上
贫困
温饱
生活水平
生活质量
整体经济实力
低水平的
不全面
很不平衡
(2)全面建设小康社会的目标
本世纪头20年,我们要集中力量,建设全面惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。到2020年这一目标实现之时,我们这个历史悠久的文明古国和发展中的社会主义大国,将成为基本实现、显著增强、国内市场总体规模位居世界前列的国家;成为人民富裕程度普遍提高、生活质量明显改善、良好的国家;成为人民享有更加充分的民主权利、具有更高文明素质和的国家;成为各方面制度更加完善、社会更加充满活力而又的国家;成为对外、更加具有亲和力、为人类文明作出更大贡献的国家。
【特别提示】全面建设小康社会不仅是一个经济目标,而且是一个包括经济、政治、文化、社会在内的全面发展进步的目标。
教材知识清单
工业化
综合国力
生态环境
精神追求
安定团结
更加开放
(1)增强发展协调性,努力实现经济发展。转变取得更大进展,在优化结构、提高效益、降低消耗、保护环境的基础上, 实现人均国内生产总值到2020年比2000年翻两番。社会主义更加完善。能力显著提高,进入创新型国家行列。城乡、区域协调互动发展机制基本形成。社会主义建设取得重大进展。城镇人口比重明显增加。
(2)全面改善人民生活。社会就业更加充分,覆盖城乡居民的基本建立,人人享有基本生活保障。合理有序的格局基本形成,中等收入者占多数,绝对贫困现象基本消除。
(3)建设,基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式和消费模式。
教材知识清单
又好又快
发展方式
市场经济体制
自主创新
新农村
社会保障体系
收入分配
生态文明
(二)又好又快,科学发展
科学发展观是我国的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。其基本内涵是
(1)科学发展观的第一要义是。
必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务,着力把握发展规律、创新发展理念、转变、破解发展难题、提高发展质量和效益,实现又好又快发展,为发展打下坚实基础。
(2)科学发展观的核心是。
要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。
教材知识清单
经济社会发展
发展
发展方式
中国特色社会主义
以人为本
根本利益
(3)科学发展观的基本要求是。
要按照中国特色社会主义事业的总体布局,全面推进经济建设、、文化建设和,促进现代化建设各个环节、各个方面协调发展,促进生产关系和生产力、上层建筑与经济基础相协调。坚持生产发展、生活富裕、的文明发展道路,实现经济社会永续发展。
(4)科学发展观的根本方法是。
要统筹、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和,统筹中央和地方关系,统筹个人利益和、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益,统筹两个大局,树立世界眼光,加强战略思维,营造良好国际环境。
教材知识清单
全面协调可持续
政治建设
社会建设
生态良好
统筹兼顾
城乡发展
对外开放
集体利益
国内国际
(1)提高自主创新能力,建设。
(重要性)这是国家发展战略的,是提高综合国力的关键。
(措施)经济发展要紧紧依靠科技进步和自主创新。要坚持走中国特色道路,把增强自主创新能力贯彻到现代化建设的各个方面。
(2)加快转变经济发展方式,推动优化升级。
(重要性)这是关系国民经济全局的紧迫而重大的战略任务。
(措施)要坚持走中国特色道路,坚持扩大国内需求特别是的方针,促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠、投资、出口协调拉动转变,由主要依靠
带动向依靠第一、二、三产业协同带动转变,由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、提高、管理创新转变
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