2014版《山东高考一轮复习》教师用书配套光.doc

第一章行星地球(这是边文,请据需要手工删加)
新课标地理(这是边文,请据需要手工删加)
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必修1
考纲展示
备考指导
,也是高考必考内容。
,地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。
。
。
。
、等高线地形图为切入点,考查地形图的相关计算、地形特征的描述、方向判断及区域特征的综合分析是高考命题的热点。复****时,应侧重读图能力的训练,建立空间思维,有效提升读图、析图能力。
,考查地球存在生命的条件及太阳对地球的影响是高考命题的常见方式之一。复****时,应注意掌握地球的宇宙环境,了解我国主要卫星发射基地和世界著名卫星发射基地的自然环境特征和社会经济特征。
,以光照图及变式图为背景,考查时间计算、昼夜长短、正午太阳高度及季节的判断是历年高考的热点。复****时,要注意利用信息、新材料,培养处理信息、图文转化的能力,建立良好的思维模式,联系工农业生产实际,加深对所学知识的理解。
第一讲地球与地图
(对应学生用书第1页)
【关键导学】
关键术语
经线、纬线、经度、纬度、比例尺、图例、注记、等高线地形图、山岭、山谷、山脊、缓坡、陡坡、陡崖、鞍部、地形剖面图
关键规律
在同一幅等高线地形图上,等高线稀疏表示缓坡,密集表示陡坡。等高线弯曲部分向高处凸出表示山谷,向低处凸出表示山脊。
地球仪
:P为地轴,N点为北极点,S点为南极点。

(1)经线的三大特点
①指示方向:南北方向。
②形状与长度:均为长度相等的半圆形,长度约为2万千米。
③相互关系:所有经线都相交于南北极点。
(2)纬线的三大特点
①指示方向:东西方向。
②形状与长度:为大小不等的圆圈,长度由赤道向两极递减。
③相互关系:所有的纬线都相互平行。

经度
纬度
划分
从本初子午线向东、向西各分180°
从赤道向南、向北各分90°
分布
规律
东经度的度数愈向东愈大,西经度的度数愈向西愈大
北纬的度数愈向北愈大,南纬的度数愈向南愈大
划分
半球
20°W~0°~160°E为东半球,160°E~180°~20°W为西半球
以赤道为界,以北为北半球,以南为南半球
地图的三要素

(1)三种表现形式
①文字式如:图上1厘米代表实际距离5千米。
②数字式如:1∶500 000
③线段式如:
(2)两大特点
①图幅相同,比例尺越大,图示范围越小,内容越详细。
②图示范围相同,比例尺越大,图幅越大,内容越详细。

地图类型
方向判定方法
一般地图
面对地图上北下南,左西右东
指向标地图
指向标的箭头指向北方
经纬网地图
经线指示南北方向,纬线指示东西方向

中“”为图例,“珠穆朗玛峰”和“8 ”为注记。
等高线地形图和地形剖面图

部位
A
B
C
D
E
F
G
地貌
山顶
山谷
山脊
陡崖
缓坡
陡坡
鞍部

在地形剖面图中可以反映出剖面线上地形起伏和坡度陡缓状况两个特征。
(对应学生用书第2页)
经纬网的主要应用
经纬网的应用非常广泛,在经纬网地图的判读应用中,我们应重点关注“四定”:
“方向”
在经纬网中,确定两点之间的方向可以执行“三步走”,即依据经线定南北→依据纬线定东西→综合定方向。
(1)方格状经纬网图
①呈现特点:此类图中经线、纬线一般呈直线状态,交织成方格网状
②具体定位方法:
↓
↓
(2)弧线式经纬网图(以极点经纬网图为例)
①呈现特点:此类图中,纬线为弧线,经线为直线,定准自转方向是定位的关键。
②具体定位方法:
↓
↓
“距离”
(1)根据纬度差定经线长度:同一经线上纬度相差1°,实际弧长约是111千米。
(2)根据经度差定纬线长度:同一纬线上经度相差1°,实际弧长约是111cos φ千米(φ表示该纬线的纬度数值)。
(3)不同经纬度的两点间的距离:结合(1)(2),利用勾股定理估算。
“范围”
(1)相同纬度且跨经度数相同的两幅图,其所示地区的面积相等。
(2)跨经度数相同的地图,纬度越高,表示的实际范围越小。
(3)图幅相同的两幅图,中心点纬度数相同,则跨经纬度越广,所表示的实际范围越大。
图甲
“最短距离