photoshop课程教学计划.doc

中泰宝石学院信息工程系
教
学
计
划
编制人:
教材名称
Photoshop CS5平面设计案例教程
版本
高教第二版
任教班级
信息12级4班
总课时数
220
已授课时数
0
本学期课时数
135
期中测验
4
期末测验
4
作业
4
授课
30
上机实训
90
机动
3
序号
模块名称
大周
课时数
1
基础模块
第一
10
2
图层模块
第二
3
通道模块
4
蒙版模块
10
5
色彩色调
10
6
滤镜模块
14
7
动作模块
8
综合实训
一、课程性质和任务
Photoshop是计算机专业必修的一门专业课程,该课程在专业建设中占有重要的地位,重点培养学生的实践动手能力和审美水平。该课程从“如何做”入手,再进一步提升到“为什么这样做的”的水准,最终达到由学生自行创意制作的阶段。因此,内容着重基础知识、基本概念和基本操作技能,强调Photoshop软件的使用,同时兼顾计算机图形设计领域的前沿知识和创意设计。
二、课程教学目标
(一)技能目标:
(1)   了解和掌握Photoshop基本理论和基本常识;
(2)   熟练掌握Photoshop的使用技巧;
(3)   熟练使用Photoshop 操作界面和功能;
(4)   理解Photoshop中选择区域、通道、路径、图层等相关概念并能正确使用;
(5)   掌握图像合成的基本方法与技巧;
(6)   理解计算机中颜色的表示方法和图像的颜色模式;
(7)   掌握Photoshop软件使用环境下的创意设计;
(8)   培养学生的审美水平和创意设计能力;
(9)   能独立完成、自主创意一幅作品;
(10)  了解Photoshop 其它相关新版本的的应用常识。
(二)能力目标:
(1)   熟练地运用Photoshop制作效果图,并能在实际工作中得到应用。
(2)   培养学生搜集资料、阅读资料和利用资料的能力;
(3)   培养学生的自学能力。
(三)情感目标:
(1)   培养学生的团队协作精神;
(2)   培养学生的工作、学****的主动性。
(3)   培养学生具有创新意识和创新精神
(4)   提高学生的艺术修养
三、课程内容和教学要求

(一)Photoshop基础知识
学****图形图像处理软件的意义,(Photoshop软件的安装、启动和退出,photoshop中的基本概念,软件界面的介绍)
(二)Photoshop选区的选取与编辑(选区工具组,套索工具组,使用魔术棒工具建立选区,使用选择颜色范围建立选区,控制选取范围,载入和保存选取范围)
(三)Photoshop图像编辑(图像的尺寸和分辨率,基本编辑命令,旋转、翻转和自由变换,还原和重做,填充和描边)
(四)Photoshop图像的工具与绘图(画笔的应用,绘图工具,文字处理,历史面板)
(五)Photoshop的图像色彩和色调的调整(颜色的基本概念,图像颜色模式之间的转换,控制基本色调,控制特殊色调,控制图像的色彩)
(六)Photoshop图层的应用与编辑(图层简要概述,多种类型的图层,图层的编辑操作,设置图层样式,图层混合)