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北师大版 四年级下册品德与社会复习资料.doc


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
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第四单元土地养育着我们
人们在土地上耕耘
我们每天都离不开食物,食物是人类生存的基本需要之一。
这些丰盛的食物,有的是土地上种植出来的,有的来自河湖、海洋,还有的来自家养的鸡、鸭、牛、羊。
需要就是人们的要求。人们的需要有很多,其中有些是维持生命所必须的,被称做基本需要。
和所有的农家一样,我家祖祖辈辈生活在农村,从事农业生产劳动。在长期的生产实践中,人们懂得了在自然条件下,只有某一段时间的光照、温度,才适合某些农作物的生长。遵循大自然的规律,农民们年复一年地从事着从种植到收获的劳动,并用辛勤的劳动创造着幸福的生活。
春寒还没有完全过去,秧畦里的稻秧已经长得郁郁葱葱了。
插秧是一年里最繁重的劳动,人们整日光脚站在水田里,把一撮撮秧苗植入泥中。
炎炎烈日下,人们忙着除草,追肥,盼望着庄稼茁壮成长。
在金黄的稻浪里,人们收获着喜悦,笑意写在脸上,幸福荡漾在心头。
把金色的稻谷装进丰收的袋子,一年的辛劳才算得到了收获。
秋收以后,很多人都进城打工。是大人们的辛勤劳动才换来我们的衣食无忧。
从一年的收成中留下自家的口粮,其余的可以卖给国家,也可以拿到市场上自由销售,所得的钱存起来或用于日常花销。
春雨惊春清谷天,夏满忙夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。
二十四节气是我们的祖先长期总结天文、气象与农业之间的相互关系而创造出来的,它反映了四季、气温、降雨、物候方面的变化,是了不起的科学发明。人们根据季节的变化确定农时,所以它也是农业生产的法宝。人们将二十四节气编成朗朗上口的歌谣,千百年来在中华大地上传唱。
农业生产有很强的区域性。因为各种农作物生长所需要的土壤、气候等条件是不相同的,所以人们要根据本地的自然条件选种适宜的农作物,由此形成了各地不同的物产。
我国栽培小麦的历史悠久,可以追溯到公元前1000多年前。现在,从东海到天山,从黑龙江到海南岛,都有小麦栽培。花生又叫落花生、地豆、万寿果、长生果、番豆等,是16世纪初忧福建、广东侨商带到中国沿海地区的。
玉米起源于拉丁美洲的墨西哥、秘鲁一带,至今已有5000余年的栽培历史了。玉米是16世纪传入我国的,至今已有460余年的历史,玉米在我国华北、东北和西南等地种植得较多。
苹果在我国有悠久的栽培历史。大约在1500年以前,我国甘肃省河西走廊一带就已经是苹果栽培的中心,新疆西部伊犁地区有大片野生苹果林,那里可能是中国苹果的起源地。
大豆是我国的原产作物,至今已有大约四五千年的种植历史了。
早在公元前4世纪的战国时代,我国南方就已经有了种植甘蔗和制糖的历史了。
土地,为人类奉献着丰富的食物,保证了人类的生存和繁衍。人类对土地怀有深深的敬意,常用“大地母亲”来表达自己的情感。
我国是农业大国,不仅粮食产量多,而且蔬菜产量已占全球总产量的60%,是世界第一大蔬菜生产国,特别是大棚蔬菜面积已占到世界的70%以上。然而大量使用化肥、农药,使土地里的盐碱越来越多,土壤变得越来越硬,影响了农作物的生长,而且农产品中残留的农药对人体也造成了危害。
在希望的田野上
人类从双手采摘开始了农业劳动,为了得到更多的收获,又逐渐学会了种植。这样,如果只依靠双手就不行了,于是人们创造出了各种各样的农具,这些农具成为了人手的延伸。能够制造和使用工具是人类的进步。
看似简单的农具,设计都非常

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