联校中长期发展规划..doc

徐庄镇联校中长期发展规划
(2010—2020)
为切实加快联校的发展,深化课程改革,不断提高教育教学质量,推进素质教育,促进学生健康成长,特制定适合我校发展需要的中长期规划,以指导学校工作。
一、办学思想:
坚持社会主义办学方向,认真贯彻党的教育方针,切实落实《基础教育课程改革纲要》,以推进素质教育为中心,实施以人为本,管理兴校,科研兴校,育人成才的发展思路,坚持以思想道德和行为****惯教育为首,以培养学生懂感恩、会学****为重点,以提高育人质量为根本,以落实素质教育为目标,狠抓师德师风建设和校园文化建设,努力营造有利于学生成长的育人环境。坚持用***教育理论和三个代表重要思想武装教师,努力实践科学发展观,注重用现代教育理论、新一轮课程改革理念及其现代教育信息技术武装教师,促进教师的专业化成长。不断改善办学条件、加强校园文化建设,创建学校文明,优化育人环境,创建平安校园,培养“自主、合作、探究、实践”的学****思想,造就“会学、会做、会创新”的一代新人。让师生在共同的创造性教育教学活动中得到主动和谐发展。
二、学校发展的总体目标
学校必须树立争先创优的意识,群策群力,脚踏实地的开展好学校的各项工作,以学****为动力、以变化为起点、以发展为主题、以创新为灵魂、以进步为标志,“尚德立校、规范治校、质量强校、科研兴校、特色亮校”为策略,以“人文校园、和谐校园”为导向,不断提升学校教育内涵,塑造高素质学生群体,
打造研究型教师团队,构建现代化管理模式,力争5到10年内把学校办成让学生成才、让家长放心、让社会满意的一流学校,办学条件基本达到市级规范化要求。
二、工作目标:
近期目标(2010年--2012年):
规范学校管理,实施以人为本、科研兴校发展思路,优化校园环境,提升学校文化品位,提高师资水平,培养有一定科研能力的教师队伍。本科学历达到20%,大专学历教师达80%。
中期目标(2012年--2015年):
有效整合教育资源。2010年,我们响应上级号召,将六年级升入初中,有效地缓解了小学教师严重不足的矛盾,并要求各学区召收学前班,加强学前教育,争取达到学前三年入园率为85%,准备加大投入。
根据各学区新建学校特点,搞好校园墙体文化建设,联校要求小学尤其中心小学开展一次大规模的提升校园文化氛围活动,利用参观学****等方式,集思广益,搞好学校楼道文化、教室文化等校园内部文化建设,办好小学生光荣榜、小制作展示、绘画展、写字展等各种展示园地,营造良好的文化育人环境。中心小学搞好楼道文化和文化长廊的建设,让每堵墙都能说话,实施文化育人,让师生耳濡目染,形成潜移默化、情感熏陶的校园风景。并要求各校还校园一歌声;小学中午课前,午饭课前各一支歌,使学生在欢快愉悦中学****另外,中心小学成立了家长委员会,并在家长委员会的和学校的组织下,及时召开了全体家长会,有力促进了家校合作,达到共同管理,共同提高的目的。
对各校活动落实情况联校人员实行包校制度,并每周到各校检查一次,作为考核各校的依据。
长期目标(2015年--2020年底):
不断加强现代化管理,建立网络教研平台,加强学校、社会、家庭多元化联系。扩大校园面积,绿化美化校园。建设一支研究型教师队伍,学校承担了市级研究课题,每位教师至少具有一项专业特长,学校综合实力和影响力稳步提升,把学校办成科