张宋小学国防教育工作总结.doc

张宋小学国防教育工作总结
2010-2011学年度第二学期
顺化学区张宋小学
    我校国防教育工作以党的十七大精神和科学发展观为指导,以爱国主义教育为主旋律,认真贯彻落实上级有关精神,解放思想,深化改革,把学校国防教育工作真正纳入学校教育的总体系,做到统一协调,注重实效,突出特色,长期坚持,这项教育工作正在逐步达到制度化、规范化运行。
一、提高认识,加强领导。
     几年来的学校国防教育工作,使我们深刻的认识到,国防教育不仅是实施素质教育的有效手段,更是培育21世纪钢铁长城捍卫者的主要渠道。同时也是学校教育改革发展的需要。基于以上认识,我校利用学校教育和教学的主渠道,采取“结合、渗透”的教育原则开展国防教育,取得了较好的教育效果。例如,学校请派出所的领导来校给教师讲座,对国防教育的目的、意义、对象、方法、途径进行了详细介绍,使教师知晓为什么这样做,怎样做好。学校还组织教师看一些录像,使教师感到人民子弟兵是最可爱的人,是我们伟大祖国的柱石,是钢铁长城,我们可以在他们身上学到许许多多。从而激发起了教师和学生对人民解放军的无限热爱和崇敬之情。为学校开展国防教育做好了充分的准备。
   二、探索途径,形成特色。
1、我们不失时机地抓住每个有纪念意义的节日进行生动活泼的国防教育。
   2、我们立足本地,挖掘本校和本地的地方资源来对学生进行国防教育。           
   3、我们把国防教育的内容渗透到各科教学和少先队活动之中,融知识、思    想、科学、技能、趣味为一体,进行潜移默化的教育,使学生在国防教育中得到锻炼和提高。
①首先把国防教育渗透到各科教学之中。我们根据不同学科、不同课文的知识点,把国防教育引入课堂教育激发学生的兴趣。如思品