选修2.3第三章　生物科学与健康.pptx

第三章生物科学与健康
核心理解突破
◎迁移升华思维的加油站◎
考点一抗生素的合理使用

(1)含义:细菌、霉菌或其他微生物在繁殖过程中产生的,能够杀灭或抑制其他微生物的一类物质及其衍生物。
(2)作用:用于治疗敏感微生物(常为细菌或真菌)所致的感染。
(3)青霉素的作用原理:青霉素是通过抑制细菌细胞壁的生物合成而起杀菌作用的。

(1)细菌抗药性是细菌等微生物本身天然具有的一种特性。
(2)产生原因:细菌基因突变的结果。
(3)细菌抗药基因频率增加的原因:
①随意地使用抗生素(滥用抗生素)。
②不按正确剂量使用抗生素。
③任意缩短用药时间。

(1)菌群失调:肠道内的正常菌群形成一层自然菌膜,促进机体抵抗致
病微生物的侵袭和定植,对人体起一定的保护作用。滥用抗生素后果:破坏正常菌群间的平衡,比例发生变化,造成菌群比例失调。
(2)毒副作用:副作用如恶心和呕吐,毒性反应如肝、肾及其他器官损害,后遗反应如链霉素引起永久性耳聋,过敏反应如青霉素引起过敏性休克,药物相互作用引起不良反应如二重感染(病菌抗药性产生)。

(1)不自行购买。患病一定要凭医生处方购买,抗生素是处方药。
(2)不主动要求。抗生素主要是对细菌起杀灭作用的,所以要在确定细菌感染时才有疗效,有90%的感冒都不是细菌感染,抗生素并不能加速康复,不必主动向医师要求开抗生素。
(3)不随便停药。抗生素治疗有一定疗程,一旦需要使用抗生素来治疗,就要按时服药,直到疗程结束为止,以维持药物在身体里的足够浓度,减少抗药性细菌的产生。

(1)在A培养皿的正常培养基上接种细菌,培养后,培养基上密布菌落;
(2)用一块与A培养皿内径相同的灭菌绒布,盖到培养基上,使绒布面粘上细菌菌落,做成“印章”;
(3)将绒布盖到一系列含青霉素的培养基上,使菌落按原来的位置接种到新的培养基上。如果长出菌落,说明这些菌落是具有抗药性的,且可以查明这些菌落在A培养皿中的位置;
(4)将A培养皿中相应位置上的菌落(没有接触过青霉素)接种到含青霉素的培养基上。如果这些菌落仍能生长,表明这些菌落的抗药性不是抗生素诱导出来的,是原来已存在的。
【例1】抗生素被认为是20世纪人类最重要的发现之一。英国细菌学家亚历山大·弗莱明发现的第一种抗生素是青霉素。请回答:
(1)大多数情况下,青霉素是通过抑制细菌    的生物合成而起作用的。使用青霉素治疗由支原体感染引起的疾病,效果不明显的原因是    。




(2)生物学家经过观察发现,细菌与抗生素多次接触后会表现出明显的抗药性,控制细菌合成抗生素的抗性基因在    上。
(3)以下实验是证明青霉素对金黄色葡萄球菌抗药性的选择实验,通过实验发现金黄色葡萄球菌原本就具有抗药性。据图回答:
在B1、B2、B3……中的青霉素含量    (“相同”或“不同”),影印接种需进行多次,灭菌绒布是否每次都需要更换    (“需