2012年暑期实践报告.doc

社
会
实
践
报
告
姓名:xxx
学号:xxx
班级:xxxx
院系:xxxx
我们在如火的骄阳下奋斗,困难挡不住勇者前进的步伐,因为他们坚信:破茧成蝶的瞬间将成就生命的美丽。
——题记
2012年夏天,期盼已久的一年一度的“三下乡”暑期社会实践活动如期而至,我作为一名大一的学生,加入了这个令人兴奋的团队,如愿的参加了学校的暑期社会实践活动。这次对我来说既是一次机遇也是一次前所未有的挑战。自打刚进大学时就听迎新的学长学姐们提起,社会实践是大学生思想政治教育的一个重要环节,对于促进大学生了解社会、了解国情、增长才干、奉献社会、培养品格、增强社会责任感具有重要作用。而学校对每年的假期实践都相当的重视,为学生提供了一个良好的平台与机会,并为我们保驾护航,期待着我们能从中得到锻炼,学到在学校里学不到的知识与能力。而我们也正是本着对自己负责对社会热心的态度,积极响应学校的号召参加了这次实践。
对于我来说,我并未和其他人一样组团参加室外实践活动,而是选择在我的母校——xxx小学进行实****由于此次的目的地乃是我的家乡甘肃省白银市,这就让我对本次活动更是充满了期待。
当暑假还未到来的时候,我就开始联系了母校xxxxxx小学的相关负责人,并说明了相关情况,当即就得到了母校老师的同意,这让我兴奋不已。
暑假开始后,我回到家乡,在家休整几天后就开始在xxxxxx小学进行实****我在该校的暑期音乐班里面担任老师。
“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。这次实****开始后我才深刻体会这句话的含义。由于我从一名学生的角色转变为一名老师,而且面对的学生都是小学生,需要的不仅仅是专业知识,更多依赖的还是耐心、细致和责任心,因此我需要向老师学****如何讲课、如何与孩子们相处等各方面的东西。而俗话说,万事开头难,实****的第一天我就彻底的囧了一次,由于家里气温比较适宜,早上竟没注意好时间,结果第一次上班就迟到了,我去的时候正好撞见了小学时的班主任王老师,老师得知情况后并没有说我什么,而是叫我别急,好好上课去吧。看到老师和蔼的面容,我紧张的心顿时静下来不少,大胆的走进了教室。而一进入教室,我又紧张起来了,长这么大还是第一次站在老师的位置给孩子们讲课,而且下面的小孩子们都比较活泼,交头接耳者有之,这让我又囧了起来,一开口自我介绍时我就支支吾吾的,脸刷的就红了,这时负责的老师走上来叫同学们安静点,并给我以鼓励的微笑,轻轻拍了一下我的肩膀叫我放松点,看到母校的老师们都这么亲切,我心情放松了不少,人也大胆自信了起来,开始了自我介绍,介绍完了以后,孩子们纷纷投来羡慕的目光,教室里也顿时安静了下来,我就开始根据老师的安排给孩子们上课,由于我看起来非常年轻,脸上时刻挂着微笑,给孩子们讲课也非常细致,有时还来点小幽默,因此上课时总是能吸引孩子们的注意,并且深受小朋友们的欢迎,他们把我当成了
一位大姐姐,我们一起学****一起玩,每天都过得非常的轻松和愉快。同时,我在学校里面非常尊敬学校里面的老师,遇到问题也虚心的向他们请教,同他们相处得非常融洽,老师们对我赞不绝口,这让我也很是激动。
短短一个月的实****就在我和孩子们的欢笑声中结束了。当实****结束的那一天到来的时候,孩子们很安静,就这么静静的看着我,并且好多人都哭了,看到孩子