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2014高考调研理科数学课本讲解881空间距离的求法专题研究.ppt


文档分类:中学教育 | 页数:约23页 举报非法文档有奖
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第4章图书资料管理系统
本章对数据库的连接主要采用Visual Basic提供的来DAO完成,其中既使用了DAO的对象模型,又使用了DAO的控件即Data控件。其具体使用方法,在此不作重点介绍,请读者查阅相关的资料。
摘要与关键字
摘要
图书资料管理系统主要是针对高校的系部或院部作为单位使用对象而开发的,之所以把该系统定位如此之小,主要是考虑作为学生的毕业设计题目不易过大,但考虑系统的完整性,仍然把它作为一个典型的信息管理系统(MIS)而设计。其系统开发任务主要包括数据库的设计与维护、客户端应用程序的开发等两个方面。对于前者要求建立起的数据库具有完整性和一致性,且具有一定的数据安全性如用户需要密码才能使用等,而对于后者则要求程序界面友好、功能完备等特点。经过详细的分析,选用Microsoft公司的 Visual Basic 6作为前端开发工具,利用其提供的集成开发环境及各种控件,尤其是对DAO的支持完成对数据库的各种操作,达到对图书资料管理的目的。首先建立系统应用原型,然后对原型系统进行需求迭代,不断修正和改进,直到形成用户满意的实际可行系统。
关键词
图书资料、管理、设计、实现、ADO、程序设计。
引言
图书资料的管理是高校内每一个系部都必须切实面对的工作,但一直以来人们使用传统的人工方式管理图书资料,这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差且较为烦琐,另外随着图书资料数量的增加,其工作量也将大大增加,这必然增加图书资料管理者的工作量和劳动强度,这将给图书资料信息的查找、更新和维护都带来了很多困难。
经过我们详细的调查,目前我国各类高等院校中有相当一部分单位图书资料管理还停留在人工管理的基础上,尤其是中、小学的图书资料的管理更是如此,这样的管理机制已经不能适应时代的发展,其管理方法将浪费许多人力和物力。随着科学技术的不断提高,这种传统的手工管理方法必然被以计算机为基础的信息管理方法所取代。
图书资料管理作为计算机应用的一个分支,有着手工管理所无法比拟的优点,如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高图书资料管理的效率。因此,开发一套能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段的图书资料管理系统,将是非常必要的,也是十分及时的。因此可以把图书资料管理作为毕业设计的题目,正好可以充分利用几年在校所学的各种专业知识开发一个图书管理系统来帮助相关部门进行有效的管理。
用户需求分析
用户调查
经过对我们所在的院部的详细调查,并多次与负责图书管理的老师进行研讨后,加深了对现行图书资料管理业务的深刻了解,与此同时,将整个图书资料管理的业务流程抽象描述如下:
1. 新的图书购进后,分门别类的进行归并汇总,并加以编号。
2. 新书经过编号后,上到书架以备教师借阅。
3. 如某位教师需要借阅图书,则在其本人的借阅登记表上进行登记,记录相关借阅信息与借阅日期。
4. 教师借阅图书后,应及时归还图书,并在本人的借阅登记表上注明还书日期和时间。
根据以上调查分析,可以给出其现行业务流程如图4-1所示。
新图书
到书架
借阅登记
还书登记
分类、编号教师借阅教师归还图书
归还后的图书
图4-1 现行图书管理业务流程图
构造系统的逻辑模型
经过详细的调查,我们已经了解清除了现行的业务流程,接下来需要给出系统的逻辑模型。构造系统的逻辑模型的工具是数据流图和数据字典。数据流图中没有任何具体的物理元素,只是用来描绘信息在系统中的流动和处理情况。数据流图共有四种基本符号:正方形表示数据的源点或终点(或称为外部项),圆或椭圆表示变换数据的处理,向右开口的矩形表示数据存储,箭头表示数据流,即特定数据的流动方向。根据现行学生信息管理的业务流程,首先确定数据流图中的源点和终点都选定为学生,如此就得到了学生档案管理系统的基本系统模型,如图4-2所示。
图4-2 图书管理系统的基本系统模型
根据基本系统模型,对其逐步细化,得到描绘逻辑系统细化后的数据流图,如图4-3所示。
图4-3 图书资料管理系统数据流图
在有了系统的数据流图后,还有相当多的数据信息如图书、借阅、归还等信息需要进一步的描述,这就需要定义数据字典,才能把现有的系统描述清楚。数据字典是关于数据信息的集合,也就是对数据流图中包含的所有元素的定义。一般来说数据字典应该由四类元素的定义组成:数据流,数据流分量(即数据元素)和数据存储,数据处理。下表列出系统的主要数据字典卡片。
图书:图书信息表
别名:
描述:记录所有图书的基本情况
定义:图书信息表=编号+书名+出版社+主编+单价+出版时间+

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  • 时间2018-06-25