教小学生做一个指南针ppt课件三年级科学下册.ppt

建筑工程测量综合实****指导书
班级:
姓名:
指导教师:
二O一O年十一月
建筑工程测量实****计划
一、实****目的及要求
测量教学实****是测量课教学的重要实践性环节。通过综合性的测量实****加强理论联系实际,巩固和丰富课堂所学的基础理论知识,提高实际操作技能,进一步了解和学握有关测量工作的基本程序,培养学生吃苦耐劳、克服困难,实事求是的工作作风和独立工作的能力。为此要求学生通过实****掌握以下问题:
1、初步掌握控制测量的基本方法和程序。
2、进一步熟悉四等水准测量的实施方法。
3、较熟练掌握水准仪和全站仪的操作技能和保养检查方法。
4、系统掌握地形测量工作的程序和方法。
5、增强集体主义观念、实事求是,认真负责的务实观念。
二、实****内容和时间
实****内容
时间
备注
1、实****动员、借领仪器工具、仪器检校、踏勘测区

做好出测前的准备工作
2、控制测量外业工作
5天
用四等水准联测高程。
3、控制测量内业计算点高程,查理实****报告。

内业处理
4、1:500地形测绘
6天
数字化测图
5、图内业整饰
1天
合计
13天
三、实****组织
每班5人组成一个实****小组,在指导老师和班委的领导下,以小组为单位,在确保人身、仪器和工具安全的前提下开展实****活动。小组长负责本实****小组的各项实****安排和安全工作,组员要支持组长的安排,服从组长的分配,班干部要起带头作用。实****队员要服从指导教师的各项安排,严格遵守实****纪律。
四、实****上交成果
1、四等水准测量记录
2、四等水准测量高差赋表
3、图根导线观测记录
4、图根导线坐标计算表
5、1:500地形图
6、个人实****报告
五、实****成绩评定
测量实****成绩评定,分为优、良、中、及格、不及格五个等级,凡有缺勤超过3天、损坏仪器、未能完成作业或伪造成果之一者,均作不及格处理。每个学生的实****成绩根据下列内容评定。
1、外业工作态度及操作能力。
2、外业观测记录要整洁清楚,内业计算完整准确。
3、现场考核、出勤情况。
4、保管和爱护仪器情况。
5、团结协作,克服困难,遵守纪律情况。
6、实****报告书写情况。
实****期间一般不准请假,如有特殊情况需请假,经院、系批准后方可离队。
六、仪器使用注意事项
,应先检查仪器箱盖是否关紧锁好,拉手、背带是否牢固。
,应避免振动和碰撞。
,应注意箱子是否平稳,以免摔坏仪器;开箱以后,应先观察并记住仪器在箱内放置的位置,以便用完毕能照原位放回,避免因放错位置而损坏仪器。
,应注意三角架高度是否适中,架腿螺旋是否拧紧,然后一手握住仪器,一手拧紧连接螺旋,此项操作必须一人一次完成,以免摔坏仪器。
,应用手捧支架或机座等坚实部位,紧拿轻放,切勿用手提望远镜,以免破坏各部件的连接关系,仪器取出后应关好箱子,以免丢失零配件。
,严禁在箱上坐人,违者将给予处分和罚款。
,不论是否操作,必须有人看护,防止无关人员拨动或行人、车辆碰撞,禁止任何人在仪器附近打闹。
、树或电杆上,以免倒下摔坏。
、挡雨,严禁烈日曝晒和雨淋仪器。
、粗布及一般纸张擦拭。如有灰尘或其他赃物,应选用柔软洁净的毛刷弹去,或用镜头纸擦拭。
,以免制动失效。各微动螺旋及基座安平螺旋应置于中间位置使用,切勿拧至尽头,以免失灵或损坏。严禁剧烈、快速、过力和粗暴的动作。
,此螺旋或扳钮仅供修理之用,实****中绝对不许松动这个螺旋或扳钮,以免摔坏仪器。
,动作要准确、轻捷,用力要均匀、适中。操作中不要用力压仪器及架腿,以免影响仪器对中和水平。需转动仪器时,应先松开制动螺旋,否则易损坏仪器轴系。
,必须向老师请教后方可操作,不得擅自乱动。
,若距离较远或地段难行,应将仪器装箱后搬站;如果距离较近且地势平坦,可以不卸下仪器搬站,但应先检查连接螺旋是否牢固,然后放松制动螺旋,收拢脚架,一手握仪器支架(或基座)放在胸前,另一手抱架腿于腋下,使其与地面成60°~ 75°角缓缓前行。严禁横扛仪器于肩上进行搬站。
,切勿强力拧动,应立即报告老师或仪器管理人员。学生不准擅自拆卸仪器。
,应放松各制动螺旋,最后关箱上锁。对电子类仪器,实****结束或搬站时均应先关闭电源。清点仪器附件和工具,防止遗失。
七、实****内容
(一)、四等水准