一年级家长会班主任发言.doc

一、关于时间观念
作息时间
迟到的危害:
1、迟到影响自己学****听不到课,或是早读20分钟跟不上,一天中这是唯一的读书时间,平时都上课写字,而对语文来说,“读”又是一项非常重要的功课,孩子读不熟,也写不好。
2、影响班里同学,其他同学都在读书,你进来了都会抬头看看你,影响了大家的学****大家虽然嘴里不说,可是心里都会有个声音:他又迟到了,强化了对这个同学的坏印象。
3、影响老师讲课,老师在讲题,或是开早会的时候你进来,打断了老师的思路,没有遵守班级的纪律,会加坏你在老师心目中的印象。
影响学校秩序,学校到点关大门,李校长就在大门口统计迟到的人名和班级,你觉得对咋们班,对咱们班其他早来的孩子好吗?公平吗?
最好不要迟到,小时候上学迟到,要****惯了,将来上班也迟到,总是4、懒懒散散,这是不好的****惯,孩子还小,判断力弱,他没有认识到迟到的危害性,关键在于家长,你重视时间,孩子也会重视。
二、关于家庭作业
1、家庭作业的重要性
家庭作业是课堂学****的巩固和深化,是提高学生成绩的重要手段,对学生来说,通过作业,可以及时巩固所学的知识,了解自己的学****情况,及时发现学****中的薄弱环节加以改进,形成良好的学********惯,以及对学****的积极态度。
造成学生不做作业原因各种各样:
1、速度慢。做作业时常左顾右盼,爱打岔。作业一多就完成不了。
2、不会做。由于没有理解课上所学知识,造成学****障碍,可是又不想方设法去解决,就这样置之度外。
3、懒惰性。天***玩,管不住自己。不能做到“做好作业再玩”。
4、家庭缺乏应有的监督。不少孩子在家中是“小皇帝”,爷爷奶奶围着转,管教不力。或因父母是双职工,下班迟。放学后无人管束等。这些原因都是学生不能按时按量完成作业的隐患。
孩子不做作业要找原因,有问题解决问题,有困难克服困难。我要说的是咱班里还真有让爷爷奶奶看着写作业的,这几个学生的作业有个共同点,都不认真,要么是错误多,要么是写字潦草,一看就是着急写完出去玩,应付作业的那种,一二三年级是打基础的时候,这个时候你不重视孩子的学****等到高年级的时候,你重视孩子也赶不上了,有家长说,我挣钱,我忙,你忙不是为了孩子吗?忙是借口,不是理由!时间是挤出来的,关键看你重不重视。
3、家长怎么检查作业。
首先是让孩子先独立完成作业,不要老在后边盯着,写完之后在检查!给他时间比如8点到9点是写作业的时间,在这之前想吃吃,想喝喝,想玩玩,但是只要开始写作业了,什么也不能干,写完作业才行,孩子如果要有拖拉的毛病,提醒他,到9点了该睡觉了,因为你的磨叽所以没写完作业,应该受到老师的批评,让孩子改掉这个拖拉的毛病。
其次是家长一定要给孩子检查作业,指出错误,及时发现学****的薄弱点,如果不检查,发现不了错误,作业就和没做一样,没效果。检查完了,改完错了,家长要想着签名,签名不是目的,目的是让家长抽出时间来监督和检查,咱千万别只拿出来签个名就完了,连孩子做得怎么样都不看,那是不负责任的家长。
4、对于老师批改的问题,家庭作业不是每次都批改。咱们班70个人,老师的工作量太大,在学校里要上课,备课,批改课堂作业,卷子,我是班主任,要忙活班里的事,对于家庭作业中比较难的,咱会拿出专门的时间讲,但是你要说每天都拿红笔批改70个孩子的作业,不现实。所以这个监督的任务,大部分要家长完成。现在咱学的拼音