爬山虎的脚
漾起波纹
拂过
空隙
均匀
舒服
新鲜
嫩绿的
爬山虎刚长出来的叶子是_______,不几天叶子长大,就变成______。爬山虎的嫩叶不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿的那么_____,看着非常_____。叶尖一顺朝下,在墙上铺的那么_____,没有重叠起来,也不留一点_____。一阵风_____,一墙的叶子就_____________,好看得很。.
嫩红的
教学目标
1)理解爬山虎脚的特点及怎样一脚一脚向上爬的。
虎“脚”的特点进行叙述的方法。
3)朗读课文,背诵二、三、四2)学****作者的观察方法以及学****作者抓住爬山自然段。
情感目标
培养学生留心观察周围事物的****惯。
触脚的变化
用横线划出具体描写以下特点的语句。
爬山虎脚的位置( )
爬山虎脚的样子( )
爬山虎脚的颜色( )
爬山虎是怎样一脚一脚往上爬的( )
爬山虎的脚没触着墙和触着墙时的变化
( )
1)初读感知抓特点
用横线画出具体描写以下特点的语句。
爬山虎脚的位置( )
爬山虎脚的样子( )
爬山虎脚的颜色( )
1)初读感知抓特点
爬山虎的脚长在茎上
茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝象蜗牛的触角。
细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。
爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。
爬山虎是怎样一脚一脚往上爬的( )
爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。
爬山虎的脚没触着墙和触着墙时的变化( )
2)复读感悟解疑难抓重点词句,分析以上所找语句的含义,说说你从这些语句中还读懂了些什么?
《爬山虎的脚》2课时PPT课件-人教新课标小学语文四年级上册 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.