如何上好一节信息技术课.ppt

如何上好一节信息技术课
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如何上好一节信息技术课
课前准备阶段:
对信息技术新课程理念的理解、对教学内容的准确把握、练就扎实的教学基本功、创设良好的硬软件环境、精心打造好教学案例
教学实施阶段:
有效的课堂管理、教学环节的灵活处理、不同类型的课采用适当的教学方法
上好一节信息技术课经历的阶段:
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一、如何进行有效的课堂教学管理
二、教学环节处理的一般处理方法
三、案例举例
如何上好一节信息技术课
四、上好一节信息技术公开课的一点建议:
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对于尚未或刚刚接触信息技术课的学生,信息技术课充满着好奇和神秘,在上机的时候可以尽情地玩游戏、上网冲浪、聊天……。但是时间长了,很多学生感到信息技术课程有时候却是枯燥的操作、无味的记忆,如机械的网页制作、程序设计……。信息技术课课堂经常出现的状况是:教师讲理论时许多学生无精打采,一要上机操作、立刻玩游戏、上网聊天……,在这种情形下,如何构建一个有序、民主、开放、有创造力的课堂学****环境,对信息技术课课堂教学的组织管理就显得格外重要。
一、如何进行有效的课堂教学管理
如何上好一节信息技术课
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1、要构建良好的师生关系
2、确定明确的课堂教学目标
3、提高课堂效率
一、如何进行有效的课堂教学管理
如何上好一节信息技术课
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良好的师生关系是在课堂教育活动中、在课外活动中、在校外活动是师生关系形成。
1、要构建良好的师生关系
一、如何进行有效的课堂教学管理
如何上好一节信息技术课
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一、如何进行有效的课堂教学管理
就是要让学生明确要完成的学****任务。
2、确定明确的课堂教学目标
如何上好一节信息技术课
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3、提高课堂效率
一、如何进行有效的课堂教学管理
如何上好一节信息技术课
要提高课堂效率,可以采用大任务分小任务的方法,还可以采用学生辅导学生的“小老师”的办法。即注意观察哪些学生能顺利地完成任务,予以表扬,并让他们作为老师的助手,还可鼓励家里有计算机的同学,把设计的任务提前拷贝回去,通过参照有关资料自学,完成任务,争做老师的小助手。然后由一人或两人负责辅导一组同学。这样做,不仅减轻了教师的压力,使教师能有重点地辅导某些方面的问题或某些同学;而且解决了辅导不过来的问题,使得人人都能得到及时的指导,且学生间的辅导自有特点,也易于交流,那些不好意思问老师的学生,可以问同学,既解决了问题,又促进了同学间的交流,增进了彼此间的友谊,同时还锻炼了小助手们分析问题、解决问题的能力。
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[案例]创意无限—
教学过程
,巧妙导入
,完成教学内容
3 .点评小结
如何上好一节信息技术课
一、如何进行有效的课堂教学管理
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如何上好一节信息技术课
二、教学环节处理的一般处理方法
课堂导入
实践辅导
评价
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