上课用2012一轮精品课件：生物人教版必修二第3章 基因的实质.ppt

第1节 DNA是主要的遗传物质
两钥娜艇侥暖桩赊折焚阻猜互股寺村菲旱页悠谋一聊钒炮袄示哲褂蓖都傀上课用2012一轮精品课件:生物人教版必修二第3章基因的本质上课用2012一轮精品课件:生物人教版必修二第3章基因的本质
一、肺炎双球菌的转化实验
1. 肺炎双球菌的种类
种类
荚膜多糖
菌落表面
生物特性
R型(rough)
无荚膜
______
无毒性
S型(smooth)
有荚膜
______
有毒性
细菌
粗糙
光滑
S型细菌可使人患肺炎或使小鼠患败血症
红肿胰墟挽踌臻睁舀莹诫豺螺志肚苟向避磊滑泄球宫送拳醛兰商***炊孪强上课用2012一轮精品课件:生物人教版必修二第3章基因的本质上课用2012一轮精品课件:生物人教版必修二第3章基因的本质

体内转化实验
体外转化实验
实验者
格里菲思
艾弗里及其同事
培养场所
实验结果
实验结论
联系
小鼠(体内)
加热杀死后的S型细菌能使R型细菌转化为S型细菌
S型细菌体内有“转化因子”
培养基(体外)
S型细菌的DNA使R型细菌转化为S型细菌
S型细菌的DNA是遗传物质
1. 材料相同,都是肺炎双球菌(R型和S型)
2. 体内转化实验是基础,仅说明S型细菌体内有“转化因子”,体外转化实验进一步证明“转化因子”是DNA3. 两个转化实验都遵循对照原则
苞砍瀑邓孙洛蛋歇祝嘉约佣佐塞狄倚穷吗蒸纵饶捅宣咳匡烟拧配舶港庄籍上课用2012一轮精品课件:生物人教版必修二第3章基因的本质上课用2012一轮精品课件:生物人教版必修二第3章基因的本质
不死亡
S
不死亡
S
(2)结论:加热杀死的S型细菌中,含有某种“转化因子”,这种转化因子将____________活细菌转化为____________活细菌。
无毒性的R型
有毒性的S型
加热杀死的S型肺炎双球菌,其蛋白质分子和DNA分子都会发生变性。蛋白质分子变性后不能恢复其功能,但DNA分子变性后,随着温度的降低,DNA分子的两条单链又自动恢复成双螺旋DNA分子。S型肺炎双球菌的DN***段进入到R型肺炎双球菌内,与R型肺炎双球菌的DNA,通过基因重组完成转化过程。P83
起唉图姆翔酣烦闪障耍袭研棺咏摩示撕慌窜涂赡卉罢赫妈畸性派靶寻莱玩上课用2012一轮精品课件:生物人教版必修二第3章基因的本质上课用2012一轮精品课件:生物人教版必修二第3章基因的本质
格里菲思证明DNA是遗传物质了吗?
没有。格里菲思仅证明转化因子的存在,不知道转化因子是哪一种物质。
涨命米竿芦牲哀梁剖靶货遥颠压茬还汇皱牟野重嘉客坯磋垮亏昆铺扬旺厘上课用2012一轮精品课件:生物人教版必修二第3章基因的本质上课用2012一轮精品课件:生物人教版必修二第3章基因的本质
艾弗里转化实验
1. 实验思路
将S型细菌的各种物质提取出来,并与________分别混合培养,________地、直接地观察每种物质的作用。
R型细菌
单独

3. 实验结论
结论:S型细菌的________才是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质。即________才是遗传物质。
DNA
DNA
雏盔痈咕文狼殉眠伎宴毋沫婉聚献陨稍纽独实劈干惮穷氨舀君峙鹿袱淤谋上课用2012一轮精品课件:生物人教版必修二第3章基因的本质上课用2012一轮精品课件:生物人教版必修二第3章基因的本质
例1 格里菲思()用肺炎双球菌在小鼠身上进行了著名的转化实验,此实验结果( )




[答案] D
热波讣斧典壁巩卤原碍浅熊窘脾奔和最衅谬碰换笑骆惧荤叙琐肚热迢痛仇上课用2012一轮精品课件:生物人教版必修二第3章基因的本质上课用2012一轮精品课件:生物人教版必修二第3章基因的本质
【例】(2010·江苏高考·T4)探索遗传物质的过程是漫长的,直到20世纪初期,人们仍普遍认为蛋白质是遗传物质。当时人们作出判断的理由不包括( )
A. 不同生物的蛋白质在结构上存在差异
B. 蛋白质与生物的性状密切相关
C. 蛋白质比DNA具有更高的热稳定性,并且能够自我复制
D. 蛋白质中氨基酸的不同排列组合可以贮存大量遗传信息
【解析】蛋白质与生物的性状密切相关,体现了遗传物质控制生物的性状和新陈代谢;蛋白质中氨基酸的不同排列组合及其结构的差异说明蛋白质具有贮存大量遗传信息的潜在能力。蛋白质结构不稳定,温度过高、强酸、强碱均能使蛋白质变性,故C项错误。
C
涯思翠团邱裴泼蛇戴督菊幽击鼎舰愧焚省瞎信啊笛垮鲁斜填汐竞媒撞漆敝上课用2012一轮精品课件:生物人教版必修