《位置课件》小学数学人教0课标版六年级上册课件.ppt

小华
情景导入
哦!那你告诉妈妈你在哪儿坐,好吗?
妈妈,老师说今天晚上开家长会,要求家长要坐在自己孩子的位置上。
位置
柳屯镇一中王文君
1、学会在具体情境中探索确定位置的方法,懂得能
用数对表示物体的位置。
2、经历探索确定物体位置方法的过程,在学****的过
程中发展空间观念。
3、感受确定位置的丰富现实情景,体会数学的价
值,产生对数学的亲切感。
【学****目标】
【设问导读】(一)、阅读第121页
【例题1】主体图和问题
1、想一想如何确定张亮的位置?用自己的话说一说什么叫做“列”?什么叫做“行?”____________.
以及如何确定第几列、第几行? ____________.
2、如果用(2,3)表示张亮同学的位置,用了几个数据?___.(2,3)中的数字分别表示的是什么含义?_______________.
3、仿照用(2,3)表示张亮同学的位置,你能表示出王艳和赵雪同学的位置吗?_________________.
(注意你的书写格式)
列
李辉
赵敏
方志刚
熊民
孙芳
李小东
周明
王艳
赵强
李刚
王宏伟
张亮
张思贤
郭正山
方国强
吴志强
张晓梅
方培培
吴芳芳
赵芳华
钱思思
1
2
3
4
5
6
1
2
3
4
5
行
列
列
列
列
列
行
行
行
行
竖排叫做列
横排叫做行
赵雪
李辉
赵敏
方志刚
熊民
孙芳
李小东
周明
王艳
赵强
李刚
王宏伟
张亮
张思贤
郭正山
方国强
吴志强
张晓梅
方培培
吴芳芳
赵芳华
钱思思
1
2
3
4
5
6
1
2
3
4
5
竖排叫做列
横排叫做行
小丽
张亮( 2 , 3 )
赵雪
李辉
赵敏
方志刚
熊民
孙芳
李小东
周明
王艳
赵强
李刚
王宏伟
张亮
张思贤
郭正山
方国强
吴志强
张晓梅
方培培
吴芳芳
赵芳华
钱思思
1
2
3
4
5
6
1
2
3
4
5
竖排叫做列
横排叫做行
张亮( 2 , 3 )
王艳( 3 , 4 )
赵雪( 4 , 3 )
王艳
赵雪
赵雪
请同学们认真观察这些数对。如果让你给它们分分类,你想怎样分?
(3,4)、(4,3)、(3,1) 、
(2,3)、(3,3)、(1,3)。
第一类:(3,4)(3,1)(3,3);
第二类:(4,3) ( 2, 3 ) (1, 3) (3,3).
归纳:(1)如果数对中的第一个数字相同,说明它们在同一列上。(2)如果数对中第二个数字相同,说明它们在同一行上。
玩一玩
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
(3,4)
(3,1)
(3,3)
(4,3)
(2,3)
(1,3)
位置