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《物体传声课件》小学科学冀人0课标版三年级下册课件.ppt

文档分类：幼儿/小学教育 | 页数：约13页举报非法文档有奖

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三年级科学
物体传声
东砖河小学
王凤红
猜猜看
快速抢答:它是谁?
结论一
声音能在空气中传播。
猜想
声音能在固体中传播吗?
做做看
实验一:验证对固体传声的猜想
实验要求:
(1)以小组为单位,根据自己选择的材料做好分工,愿意与他人合作。
(2)实验中不要大声喧哗以免影响实验效果。
(3)在同学操作时要积极配合。
(4)尝试多种方法来验证猜想。
结论二
声音能在固体中传播。
猜想
我们知道了固体和气体都可以传播声音,那么液体呢?
做做看
实验二:验证对液体传声的猜想
实验要求:
一同学两手分别拿一张砂纸,将两手没入水槽的水中,且不接触水槽壁。将两张砂纸互相摩擦,其他同学耳朵紧贴水槽壁,认真倾听,同学轮换进行。
结论三
声音能在液体中传播。
想一想:
为什么我们在地球上可以听到声音,而在月球上不能?
月球上没有空气,宇航员在月球上听不到对方发出的声音,他们只能依靠特殊装置来传递信息。
科
学
在
线
?

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