东北师范学前教育原理16秋在线作业3.doc

学前教育原理16秋在线作业3
一、单选题(共 10 道试题,共 40 分。)
1. “恩物”的设计者是()
. 赫尔巴特
. 福禄贝尔
. 裴斯泰洛齐
. 夸美纽斯
正确答案:
2. 《教育——财富蕴藏其中》“四大支柱”中指出学会在一定环境中创造地工作,学会应对变化的情况,参与未来的创造是()
. 学会生存
. 学会做事
. 学会共同生活
. 学会认知
正确答案:
3. 幼儿班级根据该班幼儿的身心特点和需要来安排日常生活,这体现了幼儿班级的()
. 生活节律性
. 班级的组织性
. 保教渗透性
. 活动多样性
正确答案:
4. 教育活动的主体、教育目标的体现者是()。
. 幼儿教师
. 园长
. 幼儿
. 家长
正确答案:
5. 被称为“终身教育奠基人”的是()
. 保罗·弗雷来
. 加德纳
. 保罗·朗格
. 杜威
正确答案:
6. 托幼机构教育是面向学前儿童全体实施的教育,这是托幼机构教育的()
. 群体性
. 计划性
. 专业性
. 个别性
正确答案:
7. 精神分析学派创始人是()
. 洛克
. 斯宾塞
. 华生
. 弗洛伊德
正确答案:
8. 著有《爱弥儿》的教育家是()
. 卢梭
. 裴斯泰洛齐
. 夸美纽斯
. 华生
正确答案:
9. 磁铁、凹凸镜、齿轮、电池、电筒、各种感官材料等是()。
. 音乐区
. 美工区
. 自然区
. 科学活动区
正确答案:
10. 评价幼儿游戏活动开展得好与不好,根本的标准是()
. 幼儿是否真正成为游戏的主人
. 游戏材料是否丰富
. 游戏场面是否大
. ***的感情是否满足
正确答案:

学前教育原理16秋在线作业3
二、多选题(共 5 道试题,共 10 分。)
1. 儿童的发展具有()。
. 快速性
. 适应性
. 跳跃性
. 阶段性
. 连续性
正确答案:
2. 幼儿园与小学的存在差异,突出的表现为()
. 环境的差异
. 课程的差异
. 班集体的变化
. 人际关系的变化
. 新的活动与任务等等
正确答案:
3. 学前教育目标的意义()
. 控制教育对象的发展方向
. 指导和支配整个教育过程
. 对儿童发展具有规范、评价作用
. 满足家长需求
. 控制教育对象的发展结果
正确答案:
4. 五岁儿童心理特征表现为()
. 爱学、好问
. 抽象思维发展
. 会话性讲述能力明显进步
. 有意行为的增多
. 个性初步形成
正确答案:
5. 夸美纽斯著有()
. 《大教学论》
. 《母育学校》
. 《林哈德与葛笃德》
. 《幼儿教育书信》
. 《爱弥儿》
正确答案:

学前教育原理16秋在线作业3
三、判断题(共 25 道试题,共 50 分。)
1. 社会文化水平与教育水平具有极高的相关。
. 错误
. 正确
正确答案:
2. 社区学前教育是学前公共教育的主要组成部分。
. 错误
. 正确
正确答案:
3. 文化水平对教育的间接影响表现为:文化发达(科技水平提高)—促进生产力水平—受教育水平—家长文化水平—下一代。
. 错误
. 正确
正确答案:
4. 结构游戏与角色游戏的共同点是幼儿按照游戏规则去游戏。
. 错误
. 正确
正确答案:
5. 教育是文化的一个组成部分,是文化大系统中的一个因素。
. 错误
. 正确
正确答案:
6. 教育的作用必须通过儿童内部的转化才能实现。
. 错误
. 正确
正确答案:
7. 陶行知创办了我国第一所乡村幼稚园和劳工幼稚园。
. 错误
. 正确
正确答案:
8. 新中国成立后,学前教育学****和借鉴日本学前教育的思想、策略,颁布《幼儿园暂行规程》。
. 错误
. 正确
正确答案:
9. 学龄期的儿童处于具体形象思维向抽象思维过渡的时期,主导活动是学****br/>. 错误
. 正确
正确答案:
10. 意大利女教育家蒙台梭利对学前教育理论有重要影响,著有《蒙台梭利教育法》、《林哈德与葛笃德》等书。
. 错误
. 正确
正确答案:
11. 在专门的入学准备中,应把培养幼儿的人际交往放在第一位。
. 错误
. 正确
正确答案:
12. 幼儿班级从组成的实质表现上讲是不同的幼儿的联合体。
. 错误
. 正确
正确答案:
13. 艾里克森强调社会文化生活对人格发展的影响。
. 错误
. 正确
正确答案:
14. 《幼儿园工作规程》规定:幼儿园里,幼儿每天户外活动的时间不少于3小时。
. 错误
. 正确
正确答案:
15. 幼儿的游戏活动不需要教师的指导。