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初中物理北师大版《八年级上册三学生实验：探究物质的密度》PPT课件.ppt

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第二节:密度
博乐市小营盘中学

授课教师:景淑萍
一、探究同种物质的质量与体积之间的关系
1、提出问题
2、猜想与假设
同种物质的质量和体积有什么关系?
同种物质,体积越大,它的质量可能越大。
3、设计实验
1)实验器材:天平刻度尺橡皮木块
2)实验步骤:
a用天平分别测出物体的质量(m/g)
b用刻度尺分别量出物体的长宽高,体积v=长×宽×高
c分别计算出物体的质量与体积的比值(M/V)
m
g
V
cm3
m/v
g/cm3
木块1
木块2
木块3
橡皮1
橡皮2
橡皮3
4、进行实验并获取实验数据

5、分析与论证
:
同种物质的质量与体积成正比
同种物质的质量与体积的比值相同
1、定义:某种物质组成的物体的质量与它的体积之比,叫做这种物质的密度。
2、密度的符号:
3、公式:
kg/m3 g/cm 3
4、密度的单位:
二、密度
5、单位换算: 1 g/cm 3 =103 kg/m3
6、ρ水= × 103kg/m3
物理意义:× 103千克。
我能行!
1、一杯水和一桶水,哪个密度大?( )
2、 g/ cm3,把它平分成两块,每块的密度应是多大? ( )
A、 g/cm3
B、
C、3g/cm3
3、 ,体积是24cm3,木块的密度是多大?( )
一样大
B
/ cm3

.
谈收获
作业:
能力培养与测试:79页第二节密度第一课时

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