漠北
中小型民营企业培训体系的搭建
中小型民营企业培训体系规划
培训组织结构与内部分工
培训需求的调查与分析
确定培训目标和受训对象
年度培训计划的编制
培训内容与培训方式
培训过程管理与控制
培训效果评估
培训奖惩管理办法
培训组织结构与内部分工
校长: 钱董
执行校长: 总裁
各级管理人员
经营商户学员
学员管理部
图书资料室
教学管理部
通用图书
专业书籍
选择内部兼职讲师
外部聘请专家讲师
公司一般职员
培训课件设计
教学控制效果评估
德汇大学组织结构设计
培训监督实施负责人
各子分公司/部门负责人
集团董事长
集团总裁
人力资源部副总监
人力资源部培训主管
各子分公司/部门负责人
总部及子分公司全体员工
各子分公司人事主管
培训工作的决策者
子分公司培训工作负责人
被培训者
培训效果评估负责人
培训工作的总负责和策划者
培训工作组织负责人
培训工作组织实施负责人
德汇大学职责分工图
培训决策人/机构
培训工作负责人和策划者
培训工作组织者
培训工作实施者
被培训者
培训工作监督实施者
董事长或公司总裁办公会是培训工作的最高决策机构;公司最高领导层要从公司长远发展的角度,制定公司员工培训的长远规划,并写进公司的年度培训规划方案中。
集团总裁是公司培训工作的总负责和策划者。
各子(分)公司作为对培训工作进行监督的部门,完成对培训实施部门(主要是人力资源部)培训结果的考量。
公司全体员工都是被培训者,培训工作要作好,必须得到全体员工的支持。
人力资源部负责公司员工培训的具体组织工作,实行培训工作人力资源部副总监负责制。
人力资源部培训主管是培训工作的实施负责人,作好培训的各项具体工作,其工作效果对HR总监和公司总裁负责。
德汇大学职责分工说明
中小型民营企业培训体系规划
培训组织结构与内部分工
培训需求的调查与分析
确定培训目标和受训对象
年度培训计划的编制
培训内容与培训方式
培训过程管理与控制
培训效果评估
培训奖惩管理办法
培训需求的调查与分析
培训需求调查分析的具体内容
培训需求计划表
部门:
岗位:
培训项目
所需要的内容
已具备的内容
需培训的内容
技能
完成本职工作所需的工作技巧、工作方法、工作能力
知识
完成本职工作所需的基础知识、专业知识
态度
应具备的工作积极性、心态要求
自我发展
结合企业要求,确定的自我提升和发展的需要
企业文化
对企业文化的理解、认同、宣传
中小型民营企业培训体系规划
培训组织结构与内部分工
培训需求的调查与分析
确定培训目标和受训对象
年度培训计划的编制
培训内容与培训方式
培训过程管理与控制
培训效果评估
培训奖惩管理办法
确定培训目标和受训对象
最终目标:培训项目消除或克服的组织问题
中间目标:为达到最终目标而必需的员工行为改变
直接目标:为达成中间目标(员工行为改变)员工必须具备的知识、技能和态度。
培训是通过直接目标的
达成来实现组织行为改善的
确定培训目标
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