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足球——兴趣课.docx


文档分类:中学教育 | 页数:约6页 举报非法文档有奖
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文档列表 文档介绍
北京市广渠门中学
《体育与健康》教案
授课内容:足球
授课教师:满志元
授课年级:初一年级
授课时间:2016年12月23日
指导思想与理论依据
本课以“健康第一”为指导思想,以发展学生为本,在教学过程中充分体现学生的主体地位和教师的主导作用,并注重学生和教师的互动教学,以增强学生的健康意识,提高学生学****的积极性,培养学生的创新精神和合作意识。重视学生在学****过程中的评价,学会自我评价和互相评价,在评价的基础上使学生共同进步共同提高,且在互帮互助的过程中体会成功的喜悦和发扬学生团结协助的精神。本课理论依据来源于《普通初中体育与健康课程标准》中具体的教育学、心理学理念和目标要求。
教学背景分析
:
本节足球课选自人教版《体育与健康》七年级全一册,本单元共安排10次课,本课为第1次课。本课主要为足球体验课,不过多强调技术环节,主要让学生愉快的玩球,培养学生对足球的兴趣,并为以后基本技术教学任务打下基础。
2. 学情分析:
初一年级女生学生在小学阶段开展过足球课程,但大部分同学对足球技术的掌握并不好,并有个别同学对足球有抵触心理。她们正处于身心发展过渡阶段,在身体锻炼中要以提高学****兴趣为主,教学中要针对学生掌握的程度进行分层教学,从而增加学****效果。
重点:在玩球的过程中培养学生对足球的学****兴趣。
难点:运球和踢球时用力大小与跑速的协调配合。
教学目标
:学生能初步了解足球运动的基础知识,明确足球的锻炼价值并积极参加足球运动。
:初步体验足球的踢、停、运技术,全面发展速度、耐力、灵敏等身体素质,发展学生的体能。
:培养学生对足球运动的兴趣、合作意识和集体主义观念。
教学手段、主要教学方法与教学资源
:讲解示范法、游戏法、比赛法等。
:足球场、30个足球、标志碟若干。
教学过程
教学过程
教学时间
教学内容
次数
时间
组织教法与要求




3分钟
一、集合整队
二、师生问好
三、宣布本课内容
四、安排见****生
3分钟
组织:如图1
图1
要求:
、静、齐。





9分钟
一、热身跑:
绕足球场半场慢跑。
二、徒手操:
1. 扩胸运动
2. 腹背运动
3. 弓步压腿
4. 活动踝腕关节
三、follow me:
1. 原地踩球
2. 原地拨球
3. 原地转身拉球
4. 踩停球练****br/>4*8拍
6~8次
3分钟
2分钟
4分钟
组织:
女生一路纵队绕足球场半场慢跑。
要求:
慢跑时保持安静、注意间隔、保持匀速、注意安全。
组织:如图2
图2
要求:
按照教师要求进行练****练****时注意安全。
教法:
讲解足球运动的基本知识。
示范各种球性练****的技术动作。
学生跟随教师模仿动作练****br/>基



基本部分
30分钟
30分钟
足球游戏教学:
(1)影子球员
游戏方法:
学生2人一组自由结合,每名学生一个足球前后间隔2米,排头的队员自由慢速带球领跑,后面队员则带球跟随并重复前面队员的路线和动作。
(2)交通警察
游戏方法:
学生分为4组,一路纵队持球位于场地4角,教师

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文档信息
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  • 上传人mh900965
  • 文件大小6.40 MB
  • 时间2018-06-26