高三数学一轮复习备考策略.doc

高三数学一轮复****经验小结
―――打好基础提高能力
高中数学知识体系从认识上来讲是由:“集合、集合的思路”,“充要条件、等价转换的思想”,“函数与方程思想”以及“向量思想”,“数、型结合的思想”五个方面组成。第一轮复****中的每一个问题的复****与解决,教师都要尽可能围绕这五个方面的思想展开;让学生能站在比学****新课程高一层的思想层面上去思考问题,解决问题。第一轮复****一般以知识、技能、方法的逐点扫描和梳理为主,综合运用知识为辅二者相辅相承。
(一)打好基础
怎样才能学好以上知识并有效自如的应用,结合本组教师的教学经验,为了夯实学生的基本功,我们认为有以下几点是需要我们一线教师必须踏实做好的。
1、注重基础知识不能轻视概念
有的学生往往会轻视对一些基本数学概念的学****与掌握,相当一部分同学不能准确说出一些数学概念的定义,从而导致基础不扎实,面对一些数学问题无从下手。而概念是数学基础中的基础,如果连是什么还没有弄清楚,怎样解决数学问题呢?想要学好数学必须记牢与掌握基础知识、基本数学思想方法,对典型问题和基本解题思路进行归纳总结。数学中的基本概念、定义、公式,数学中一些隐含的知识点、基本的解题思路和方法,是第一轮复****的重中之重。同学们要先把书本吃透,把书本上的常规题做好(许多高考题都源自教材中的例题和****题)。上课要让学生把教师解题的思路与方法学到手。每个同学必须对数学基本题的要求及应答方法、技巧做到心中有数。数学学****要立足基础,只有在牢固的基础之上,才能建立起高楼大厦,才能使所学的知识形成体系,形成脉络,交叉自如。
2、注重系统学****不能轻视过程
数学学****像涓涓溪流,纵横交错,各分支之间互相联系。如果前面的知识没有学好,会直接影响到后续知识的学****我们不该把数学割列开来学****孤立地学****概念,记忆题型,反复操练,题海战术。轻视数学概念形成的过程,轻视解题的思维过程,把数学学****变成背题套题。
也不该在复****工作中再推波助澜,让学生把各类试题要做几十套,甚至上百套,把高三复****变成无休无止的考试,使一些学生不能举一反三,触类旁通,灵活应用,缺乏解决综合大题的能力和分析问题解决问题的能力。因此要注重基础知识的系统梳理形成知识网络,把前后各章节相关的知识点串起来,形成有机的整体。在第一轮复****中每一章节都要整理出知识的重点、难点、疑点、焦点。充分利用图像、表格,构建知识网络。对概念、定义、公式、定理要深刻理解,牢固记忆。明确各个知识点之间的内在联系,融会贯通,形成知识体系,争取收到做一题得一法、会一类通一片的效果。
3、注重****惯的养成不能轻视表达
不重视数学的阅读理解和数学语言表达的规范性,这是很多学生的不良学********惯。在第一轮复****阶段,我们应该有意培养学生养成良好的学********惯。包括养成良好的解题****惯:如仔细阅读题目,看清数字,理解题义,规范解题格式。高三阶段部分同学,尤其是学********惯不好和思维比较快但比较马虎的同学,平时做题时只是写个简单答案,不注重解题步骤和过程,书写不规范或思维不够严谨,一些细节的地方也考虑不周全,在平时考试中往往扣分过多。这种情况如果在高考中出现,是非常可惜的,高考中一定要把会做的题做对,还应做的全面,保证得满分,不丢分。因此同学平时的练****和作业要有完整的书写步骤,提高表达水平。
4、注重能力培养不能轻视课本
近年来,在高考命题中,很明显地朝着