第三章绿色植物与生物圈的水循环
考标要求:
说明绿色植物的生活需要水
描述绿色植物的蒸腾作用
描述绿色植物在生物圈中水循环的作用
能解读实验数据
能依据数据得出结论
能解读与所学知识有关的图表
复****提纲:
1、植物体内水分的作用。
2、水影响植物的分布。
3、根吸收水的主要部位及特点。
4、茎的结构及其输导功能。
5、叶片结构。
6、植物体内水分的散失。
7、蒸腾作用的意义。
自学时间:10分钟
复****内容:教材 P107-118
复****方法:对照复****提纲,完成
《湘考王》P17 的“知识疏理”
、无机盐
答案:
一、植物需要水
CO2 + H2O 有机物(储存能量) + O2
光
叶绿体
二、水影响植物的分布
骆驼刺
某地小麦在不同时期需水量如下表:
问题:不同时期小麦的需水量一样吗?你认为分析表格中的数据对农业生产有什么指导意义?
发育期
天数
需水总量
(米3/公顷)
返青期
29
635
拔节期
23
876
抽穗期
20
956
灌浆期
31
1192
三、根吸收水
大大增加了吸水的面积
题目:移栽植物时往往暂时出现萎蔫现象, 这是由于( ) ,降低了 对水分的吸收能力 ,降低了 无机盐的吸收
B
四、水的运输
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