AAA小学一年级下册数学期末考试试卷(精装版).doc

实验指导
实验一 Visual C++

(1)熟悉Visual C++。
(2)掌握C语言程序的书写格式和C语言程序的结构。
(3)掌握C语言上机步骤,了解C程序的运行方法。
(4)能够熟练地掌握C语言程序的调试方法和步骤
2. 实验内容
输入如下程序,实现两个数的乘积。
#include ();
Int main()
{
x=10,y=20
p=prodct(x,t)
printf(“The product is :”,p)
int prodct(int a ,int b )
int c
c=a*b
return c
}
(1)在编辑状态下照原样键入上述程序。
(2)编译并运行上述程序,记下所给出的出错信息。
(3)再编译执行纠错后的程序。如还有错误,再编辑改正,直到不出现语法错误为止。

(1)记下在调试过程中所发现的错误、系统给出的出错信息和对策。分析讨论成功或失败的原因。
(2)总结C程序的结构和书写规则。 
实验二数据类型、运算符和表达式

(1)理解常用运行符的功能、优先级和结合性。
(2)熟练掌握算术表达式的求值规则。
(3)熟练使用赋值表达式。
(4)理解自加、自减运算符和逗号运算符
(5)掌握关系表达式和逻辑表达式的求值

(1)整数相除
#include<>
int main()
{
int a=5,b=7,c=100,d,e,f;
d=a/b*c;
e=a*c/b;
f=c/b*a;
printf("d=%d , e=%d ,f=%d\n",d,e,f);
return 0;
}
(2)自加、自减运算
#include<>
int main()
{
int a=5,b=8;
printf("a++=%d\n",a++);
printf("a=%d\n",a);
printf("++b=%d\n",++b);
printf("b=%d\n",b);
return 0;
}
(3)关系运算和逻辑运算
#include<>
int main()
{
int a=5,b=8,c=8;
printf("%d,%d,%d,%d\n",a==b&&a==c,a!=b&&a!=c,a>=b&&a>=c,a<=b&&a<=c);
printf("%d,%d\n",a<=b||a>=c,a==b||b==c);
printf("%d,%d,%d,%d\n",!(a==b),!(a>=b),!(a>=c),!(a<=b));
return 0;
}
(1)在编辑状态下输入上述程序。
(2)编译并运行上述程序。

(1)整数相除有什么危险?应如何避免这种危险?
(2)分析a++和++a的区别。
(3)条件表达式和逻辑表达式的意义是什么,它们取值如何?
(4)如何比较两个浮点数相等?为什么?
实验三格式化输入输出函数的使用

(1)掌握格式字符使用的方法。
(2)掌握printf()进行格式化输出的方法