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2017 2018学年高中地理第一单元环境与环境问题第二节环境问题及其实质课件鲁教版选修.ppt

文档分类：中学教育 | 页数：约37页举报非法文档有奖

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2017_2018学年高中地理第一单元环境与环境问题第二节环境问题及其实质课件鲁教版选修环境污染
生态破坏
形成原因或含义
人类向环境中排放大量废弃物,超过环境的自净能力导致环境质量下降,易对人体健康产生不利影响
由于人类不合理的生产活动引起的对环境的破坏,导致环境退化,从而影响人类的生产与生活
环境污染
生态破坏
举例
大气污染、水体污染等
森林毁坏、土地荒漠化、物种灭绝和自然景观破坏
典型地区
发达国家、城市地区
发展中国家、农村地区
相互关系
①两种环境问题都会对人类的生产和生活产生不利影响;
②环境污染可能导致生态破坏,生态破坏也会影响环境污染的发生及其后果
类型
主要原因
举例
相互关系
原生环境问题
自然界本身,没有或很少有人为因素
自然灾害如地震、海啸、台风、干旱、泥石流等
原生环境问题和次生环境问题相互影响、相互作用,彼此叠加,形成“复合效应”
地方病如低***区的龋齿、高***区的***骨症、缺碘引起的甲状腺肿大
次生环境问题
人类不适当的生产和消费活动
工农业发展带来的环境污染
人类不合理利用资源所引起的生态破坏

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