重人开船齐划桨.doc

【活动主题】
乐于合作善于合作
【设计理念】
21世纪是一个合作的世纪,合作精神和团队意识成为衡量一个人素质的标准之一。如果缺乏合作意识和团队精神,将是孩子们健康成长的障碍。本课《众人划桨开大船心理健康辅导设计》就是想通过活动引导学生领悟到合作的必要性,感受合作的重要性,乐于合作,并在体验活动中寻找合作有效策略和方法,使学生善于合作。
【辅导目的】
1、使学生初步认识到学会合作的重要性,增强合作意识。
2、了解合作一般应有的正确态度和方法。
3、通过训练,培养学生初步的合作能力锻炼和培养学生的合作精神。。
【辅导重点】
1、了解合作一般应有的正确态度和方法,并尝试合作。
2、在创设的情境中领悟互相信任、互相谦让、互相配合、合理分工等合作的行为基础。
【辅导难点】
1、在活动中领悟到学会合作的重要性。
2、通过教学,使学生的合作意识和能力有所提高。
【辅导准备】
多媒体设备、图片、电脑课件、报纸等
【辅导步骤】
一、扬起船帆---初步感知合作
1、课件展示:一艘大船在大海中航行的画面,配以《众人划桨开大船》音乐。
引入:听,音乐响起来了;看,海风吹起来了,小狐狸欢欢也来了。它将带领我们登上这艘船,一起去领略波澜壮阔的大海!让我们扬帆起航吧!
2、听歌曲,学生谈听音乐后的感受或启发。
过渡:众人划桨开大船,团结合作力量大。什么是合作呢?
3、出示课件:合作就是两个或两个以上的个人或群体,为了实现共同的目标而共同完成某项任务。只有大家共同合作,齐心合力,才能获得成功!就像我们这双手,紧紧的握在一起,为了共同的目标,团结合作。(板书:出示形似握手的合作两字,出现在船帆上)

【设计意图】:通过直观的画面让学生初步感知合作,进入合作情景,对合作的理解达到水到渠成。
二、甲板热身---明确合作的重要
过渡:来到船上的甲板,我们先来个热身运动。欢欢为我们亮题板。
1、课件展示:我们人类的生活中有什么地方需要合作呀?要求:(1)分组汇报。可以讨论,请教在座的老师。分工合作,指名汇报。(2)准备1分钟,答对一个就加10分。
2、进行比赛。分组交流汇报。
3、总结:生活中需要大家合作才能完成的事情实在是太多了。我们说得完吗?完成每一项工作都需要众人合作,小到日常我们的学****和生活,大到国家的建设,都需要合作。还是应了那句话----团结合作力量大,众人划桨开大船。
【设计意图】尝试合作,畅谈合作,体会合作的重要性。
三、走进船舱----了解合作的方法
过渡:怎样互相配合才能划好桨,让大船开得又快又稳,顺利到达彼岸呢?欢欢带我们走进船舱的剧院。同学们边看边思考:哪些是有利于合作的行为。
1、剧一:动画《五指兄弟》
2、剧二:(课件呈现问题情景)在我们的集体也会出现一些不和谐的音符,课件出示:(篮球比赛中,华华抢到了篮球,拼命往前奔。球友喊,快传球,他就是不传,最后球被人中途抢走,问他为什么不传球,他说,我就是想自己投篮,投中的是英雄。……)
3、教师在学生交流的基础上概括并板书。回忆刚才看的剧情,你们说合作时得注意什