高中物理 第三章第四节《 力的合成》同步训练（含详细解答）新人教版选修1.doc

基础夯实
1.(成都航天中学09-10学年高一上学期期中)用两根绳子吊起一重物,使重物保持静止,逐渐增大两绳之间的夹角,则在增大夹角的过程中,两绳对重物拉力的合力将( )


答案:A
,其大小分别是F1=6N,F2=10N,则无论这两个力之间的夹角为何值,它们的合力不可能是( )


答案:D
解析:∵F2-F1≤F≤F2+F1,即4N≤F≤16N
∴A、B、C可能,D不可能.
、F2的大小一定,夹角θ是变化的,合力为F,在θ角从0°逐渐增大到180°的过程中,合力F的大小变化情况为( )




答案:C
解析:作出平行四边形,由此可知当平行四边形的两个邻边长度一定时,两邻边夹角越小,两邻边之间的对角线越长,反之,当夹角越大时对角线越短,故C正确.
4.(福建泉州市2010年高一模块水平测试)在做“验证力的平行四边形定则”的实验中,为了使实验能够顺利进行,且尽量减小误差,你认为下列说法或做法能够达到上述目的的是________.

,拉力应沿弹簧的轴线,且与水平木板平行

,拉力应适当大些,但不能超过测力计量程


,两个测力计之间夹角应取90°,以便算出合力大小
答案:ABDF
,表示合力F的大小与两分力夹角θ的关系图线,则这两个分力的大小分别为________和________.
答案:10 N 8 N
解析:设两个分力分别为F1和F2,由图象可知:当θ=0°时F1+F2=18 N
当θ=180°时,F1-F2=2 N联立两式
解得F1=10 N F2=8 N
,,另一人用了600N的拉力,如果这两个人所用拉力的夹角是90°,求它们的合力.
答案:750N 方向竖直向上
解析:力的示意图如图,则F1、F2的合力应和牌匾的重力平衡.
F合=
=N
=750N,方向竖直向上.
,当它们同方向时合力的大小为7 N,当它们反方向时合力的大小为1 N,问当它们互相垂直时合力的大小是多少牛?
答案:5 N
解析:设这两个共点力的大小分别为F1和F2,且F1>F2,由题意当二力同向时有:
F1+F2=7 N
当二力反向时有:F1-F2=1 N
解得:F1=4 N F2=3 N
当F1和F2互相垂直时(如图)有
F==N=5 N.
即当二力互相垂直时合力的大小为5 N
能力提升
,两只手臂的夹角为60°,已知该运动员体重为600N,则手臂的支持力约为( )


答案:B
解析:F==200N.
,斜