运动会训练.doc

体育课教案
课次:17 主备人:吕慧时间:
教材
1、运动会的专项训练(素质练****br/>教
学
目
标
认知目标;通过练****使学生知道部分运动会项目的比赛要求和规则。
技能目标:90%以上的学生能正确完成部分项目的技术动作,且能在一定程度上
提高运动成绩。
情意目标:学生在练****中乐意接受老师的指导,能主动参与练****敢干发表不同见解,有创新意识。同时能团结协作,刻苦训练,努力提高各项目的成绩。
教学过程
教学内容
教师活动
时
间
学生活动
练****br/>次数
准
备
部
分
一、课堂
常规
二、
队列
队形
教师提前到场,准备好场地、器材,等候上课。
在集合地点观察、检查学生服装,并接受体育委员汇报。
1、“同学们好!”
2、宣布本课的学****内容,揭示目标和要求。
3、安排见****生。
1、教师讲解队列、队形练****的要求。
2、组织学生进行队列练****br/> 3、教师进行检查辅导。
4、组织学生对小指挥官进行评定。
1分
5分
体育委员带领全班同学按约定地点集合,检查到班人数并向老师汇报出勤情况。
班成二列横队集合。
组织如图一:
× O
× O
△
☆
(图一)
“老师好!:
认真听讲,明确学****内容和要等。
见****生按要求随堂听课,做力所能及之事。
1、学生认真听讲,记住练****时的有关要求。
2、分组进行练****由指定的组长负责口令指挥。
要求:组长口令响亮、正确。
组员动作整齐一致。
3、组织:散点
学生集体进行评定。
教学过程
教学
内容
教师活动
时
间
学生活动
练****br/>次数
基
本
部
分
三、
准备
活动
一、
运
动
会
项
目
训
练
1、慢跑
教师讲解跑动的路线及有关要求,哨音指挥学生练****并慢跑伴随。
2、准备操 1~6节
a上肢运动 b 下肢运动
c 踢腿运动 d 体侧、体转
e 腹背运动 f 跳跃运动
教师讲解有关要求,将学生进行分组练****br/>
集体讲评练****情况。
1、教师讲解运动会项目的设置和比赛办法。
2、说明本次课的练****方案。
3、组织学生进行分组练****br/>训练项目:
30m往返跑(计时)
哑铃上举(1分钟)
仰卧起坐(1分钟)
立定跳远
篮球定点投篮
30秒钟篮下投篮
排球自抛自垫
教师完成测试后各点进行巡视、辅导。
3分
5
分
28
分
学生根据教师的要求进行有序的练****br/>组织:以小组为单位呈一路纵队绕跑道跑进。
学生根据老师的要求,仍由组长组织练****br/>要求:动作整齐,舒展。
组织:如图二
××××× O O O O O